0725【晨读感悟】爷爷的“反面教材”

奶奶回忆往事，跟我们说起爷爷年轻的时候也算是个厉害的人。爷爷是生产队的组长，职位还要往上升，优先入了团，还是预备党员，算得上是那个时候的有为青年。

奶奶说起爷爷的风光事迹，有夸奖，但对我们讲，却更多的把爷爷当作“反面教材”：“你爷啊，就是肠子太直，一根肠子通屁眼儿，有啥话就恨不得跟人家说完，说者无心，听者有意，得罪了人都不晓得……”

人家都不敢说的话，爷爷偏偏还在生产队大会上说；见人家做的不对的地方，明里给人家指出来，以为是为人家好人家却不领情；直来直往急吼吼的性子，说话不分对象一个样，爷爷最后没能升成职不说，还被下放受人迫害。

“一句话不注意，就有可能把人得罪了，这个说话啊，是门学问！”奶奶讲完话，爷爷反思完毕总结教给我们，“说话要分人，见人说人话，见鬼说鬼话，《增广贤文》里都说‘逢人只说三分话，不可全抛一片心’啊！”

“见人说人话，见鬼说鬼话”，理解起来蛮好理解的，就是做起来不大容易。大概是年龄小的局限，而见识又太少，有时候真的很难分清到底什么是“人”，什么是“鬼”，也不知道自己该怎么说是“人话”，怎么说是“鬼话”。很长一段时间都很困惑，道理是明白，就是不知道该怎么做。

今天的晨读提到一个词“听众档案”，意思是在沟通前，要先琢磨沟通对象，要了解对方想什么，从对方需求出发，从而达到沟通目的。

建立听众档案要记住三个问题：
第一：沟通对象是谁？
第二：他遇到什么困难？
第三：什么能激发他的兴趣？

爷爷的“见人说人话，见鬼说鬼话”提醒我们说话小心，要提防居心叵测的人，在一定程度上，我还觉得这句话有很大消极意义，不过结合今天的晨读看来，只是我自己理解不到家罢了。

只顾着自己说话，忘记了解对方在想什么，最后很可能“一无所获”；只顾着自己讲话，忘记了解对方是什么人，最后很可能“祸从口出”。

说话的魅力，大多数人貌似说错话了才感受到，多么痛的领悟~