你若盛开，蝴蝶自来。（8月份大作业）

我始终相信，每一种相遇都是上天赐予的缘分，这缘分或是擦肩而过时一个微笑，或是一段时间内共同成长的伙伴，或是漫长岁月里始终如一的陪伴，或是一句赞赏带给我的欣喜，或是一声指责带给我的愁思，或是一次语重心长的谈话带个我的深沉执念……

你若盛开，蝴蝶自来。（8月份大作业）

与互加计划的相遇，看似偶然，实则必然。互联网已经如此普及的今天，教育领域又怎能落后一步？现在学校的硬件设施已逐步趋于完善，城乡之间的教学设备差距也在逐步缩小，最后的教学效果更多的落在了老师对教学设备和教学手段的使用差异上。大规模的线下培训显然是不现实的事情，同时把老师们聚集在一起鸭子听雷式的听课，没有实践效果也不一定好。这时候，我们遇到了互加计划——一种足不出户就能聆听全国优秀网络课程的培训模式，一次为全国各地教师普及实用教育教学手段的培训，一个听完课就能自主实践的网络平台，一场激动人心的假期视听盛宴……

你若盛开，蝴蝶自来。（8月份大作业）

我参加的是四班的课程——教育信息化2.0信息素养提升班。我的初衷是通过这次学习，掌握更多的实用教育信息技术，以后能切实的应用到我的教学中去。事实证明，确实不虚此行！通过近两个月的学习，我学习了实用的教育技术——PPT的制作技巧、学习类APP的使用、思维导图的制作……我学习了先进的教育教学理念——跨学科自然笔记、项目式学习……我下载了实用的手机APP软件和小程序——幕布、手绘微课lite、Xmind……我认识了一个具有丰富宝藏等待挖掘的平台——CCtalk平台，我相识了一些阳光积极向上的小伙伴——互加计划工作人员和全国各地的学习伙伴。这个暑假，因为互加计划变得精彩纷呈！

你若盛开，蝴蝶自来。（8月份大作业）

身为教师，身上的责任和使命让我不曾松懈，不曾停下学习的脚步！每一次的学习也只是为了不辜负学生们殷殷渴求知识的目光，不辜负教师这个神圣的职业，不辜负毅然选择教师岗位的自己！孩子的未来也许就因为我的努力而变得不同，而我的未来也会因为孩子们未来的精彩而变得有意义！时光不老，未来可期！

你若盛开，蝴蝶自来。（8月份大作业）

现在北方学校已经开学，我也带着假期的收获进入了新学期的教学工作！我把我学到的技术一点点的融合进我的教学工作，一切尝试才刚刚开始。看着孩子们好奇的目光，高涨的热情，课上积极的表现，我想，这个学期甚至以后的学习之旅，会是孩子们受益一生的难忘之旅！

你若盛开，蝴蝶自来。（8月份大作业）

我的学习脚步，不会因为这次培训的结束而停止，我会继续充实自己，使自己的教学素养更加充实，因为教师这个职业是我这一生无悔的选择，而我更加坚信:你若盛开，蝴蝶自来！

你若盛开，蝴蝶自来。（8月份大作业）