《智取生辰纲》教学

2019-11-04  本文已影响0人  天水汪涛
《智取生辰纲》教学

一、好汉歌导入/没必要,作用是什么呢?3分钟

二、作者简介,作品简介  10分钟

PPT两张/应该让学生介绍,同时检查预习。PPT不清晰。

介绍小说体裁。要求学生背会三要素及情节的四个阶段。

三、字词检查    7分钟

老师在大屏幕展示11个需要掌握的字,调两学生注音。都正确。

多音字形似字

留2分钟让学生再看看,记一下。/不顾学情,不管学生会不会。

四、听朗读  10分钟。未听完。师说,时间来不及了,下来再读。听读没给学生具体要求,读的目的是什么呢?

五、介绍文中人物。

晁盖  公孙胜  阮氏三兄弟/作用是什么?

六、概述课文内容。

叫一学生,然后老师PPT展示。

七,让学生把今天讲的内容看一下。

九、布置作业

《智取生辰纲》教学

作业应该是昨天布置的内容。

PPT太多

上一篇 下一篇

猜你喜欢

热点阅读