本周金句:教育的本质就是守护生命的幸福。  ——李跃儿《谁拿走了孩子的幸福》

一、精进

本周分享李跃儿老师的《谁拿走了孩子的幸福》。

我说其中印象最深刻的一个章节:棍棒之下出逆子。

当通向爱的渠道受到阻隔而处于干涸状态时，反作用力就会像沉睡的火山那样喷发，并演变成暴力。暴力，是爱受到挫折的结果。父母若不能给自己的孩子充分的爱，或迟或早都将付出沉重的代价。

李跃儿老师首先讲了一个故事，确切的说是一个案件。

1999年4月20日凌晨，银川110指挥中心接到一个电话，说在银川化肥厂附近，有个出租车司机被人杀了。当四位民警赶到出事地点时，预先埋设的炸药突然爆炸，3位民警当场身亡，另一位没死，却被歹徒连捅22刀。

破案之后，人们才知道这几个罪犯本来想抢运钞车，因为没有武器，便设下了这个圈套夺枪。

这个案子当时十分轰动，李跃儿老师从一个特殊的角度关注着案件背后的令人震惊的东西。

主犯杨杰小时候非常优秀，很有天赋，爱唱歌，爱写诗，会拉小提琴，还是个二级鼓手。在他第一次进监狱时还得过全国劳改系统罪犯小提琴比赛一等奖。人品也不错，爱帮助人、同情人，是个很招人喜欢的孩子。

但是后来，不仅杨杰，就连他的弟弟也成了杀人恶魔，兄弟两人判处死刑，小弟杨辉和他们的父亲因为包庇罪也被判刑。

那么是什么原因使得这一家三个孩子变成这样的呢？

答案是:错误的家教方式！

杨杰的爸爸对孩子的教育方式实在是非常的恐怖。

举两个例子:1.有一次他一边洗脚，一边跟儿子说话，儿子顶了一下嘴，他就把半盆洗脚水连同脚盆一起扣在他的头上。2.他觉得有游泳危险，禁止孩子，孩子又不听。就在孩子往水里走时偷偷跟在后面，然后扑到跟前把他的头按在水里使劲淹他。

杨杰的爸爸还经常打孩子。字写不好了打，分考不高也打，打来打去，打得他一点创造性都没有。

15岁那年，有一次父亲打母亲时，杨杰冲上去对着父亲大打出手。

国外有位儿童教育专家从18个方面总结孩子生活环境给他们造成的对应性影响:

如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责

如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗

如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑

如果一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自责

如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞

如果一个孩子生活在嫉妒之中，他就学会了嫉妒

如果一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感。

以上是负面影响，以下是正面影响

如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信

如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心

如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激

如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱

如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱

如果一个孩子生活在承认之中，他就学会了要有一个目标

如果一个孩子生活在分享之中，他就学会了慷慨

如果一个孩子生活在诚实和正直之中，他就学会了什么是真理和公正

如果一个孩子生活在安全之中，他就学会了相信自己和周围的人

如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方

如果一个孩子生活在真诚之中，他就会头脑平静的生活。

最后李跃儿老师加上了一条:

如果一个孩子生活在暴力和地狱之中的话，他就会成为魔鬼。

心理学家指出:杀人犯大多都是在暴力的、缺乏爱的环境里培育与成长起来的。人们可以从这样的环境里分析出上万条恶因，但是最重要的一条就是，爱的缺失。

杨杰的父亲并不是不爱自己的儿子，但为什么结果却是导致憎恨呢？原因是他的爱出了问题。智慧的爱能使孩子优秀，愚昧的爱，只能毁灭孩子。杨杰的父亲太暴力，而母亲太溺爱孩子，最终导致的结果是孩子成为了杀人犯。

这个案例实在是触目惊心，我也在反思:对待自己的孩子以及对待学校里的学生，其实爱与鼓励，欣赏真的是激发他们学习潜能的最好的方式。惩罚，并不能带来自尊。

《养育男孩》的作者说，男孩子更需要的是信任，而不是惩罚。

我想对所有的孩子应该都是适用的，我们需要不断的表达爱，努力爱，学会爱。更确切的说是让我们的孩子能够真切地感受到我们对他的爱。被爱滋养的孩子长大之后才能心怀感恩。

二、书影音

本周读书较少，较杂。

电影没有看，本来想看《毒液》的，后来由于一些其他的原因而取消了。

音乐的话，听来听去在工作的过程当中，还是听我最喜欢的那些英语歌曲比较能集中精神。旋律优美，而且比较带劲，让人充满干劲。

三、计划执行情况

√工作上提前备好课，至少一天，最好两天——本周周一周二是期中考试，周三批卷，周四周五讲试卷，所以备课方面完全没有问题。

~~~~~继续樊登读书，争取每日都听完一本。——完成了五天，下周一定要争取每天都完成。

×继续纸质书的阅读:《人生效率手册》以及《谁拿走了孩子的幸福》——本周纸质书的阅读几乎为零，看了几页《正面管教》。发现我的一个问题，是阅读不能持续进行，总是会被各种事情打断，真是买书如山倒，看书如抽丝。不过有时候想想，看书还是凭兴趣比较好，信手拈来，今天想看这本书，发现了一些观点，明天想看那本书，又得到了一些新的收获，这样比较没有压力，不知道各位小伙伴是怎么看的呢？

+-步行日均1万+，跑步2次以上。——步行日均12164，达标，跑步一次没跑。下周继续跑起。

×周记不能拖，不能拖，必须周日完成！——周日写了一部分，太困。周一一定完成！

√陪娃读、背古诗:尹建莉老师的《一周一首古诗词》——完成三首，总8首。老妈建议不要发朋友圈，那我就设置个人可见吧，毕竟记录也是很重要的。

√英语读起来，故事也跟上——没有做到每天坚持，好在开始了，一周至少有一次了。买了廖彩杏的书，学习听英语的方法。

×暂停的钢琴是否现在继续再商量一下。——没有定论，想继续，又怕没有时间每天陪伴他，想等明年继续又担心中间隔了一段时间会遗忘。最近外婆骨折住院，估计这阵子肯定没法开始了。

四、下周计划

工作上提前备好课，至少一天，最好两天

继续樊登读书，争取每日都听完一本。纸质书的阅读:《用有声书轻松听出英语力》，《正面管教》

步行日均1万+，跑步2次以上。

周记不能拖，不能拖，必须周日完成！

陪娃读、背古诗:尹建莉老师的《一周一首古诗词》3首，英语一周2个故事，故事一周至少2个。

五、本周杂感

本周最大的事就是外婆摔跤，导致骨折住院了。一个人生病，全家牵肠挂肚。从小外婆就最疼我，每到过年过节她都会拿着一篮子的好吃的来送给我。我跟外婆的感情非常深厚。5、6年前外婆曾经摔过一跤，右侧骨折做过手术后来康复了，能够独立的行走。可是这一次左侧骨折不知道能否动手术，能否还像以前一样站立起来独自行走，外婆今年已经86岁了，听力不太好，有的时候意识也会跳跃，我非常的担心。真希望能够顺利的手术，然后迅速地恢复，。外公痛风又发作，走起来非常的困难。真的很想说岁月岁月，你慢慢老。外婆住院的第一个晚上是，我留下来陪她，我想我能做的就是陪伴她，让她感受到子孙们的亲情温暖。但是真的也不知道跟她说些什么，还能为她再做些什么，只能在生活上买饭喂饭，擦洗身子，有的时候感觉自己很没用，很无力。

我爱我的外婆，为她祈福！

六、感恩与传递

本周感谢我的老妈，我们得知外婆摔跤是星期五晚上，一开始以为不要紧，星期六上午赶回乡下的时候，妈妈就一直跟外公说要带外婆去医院拍片，看是否摔坏骨头。后来我也帮着说服了外公，并且打120救护车送到了市里的医院检查，最后确诊确实骨折。幸好老妈的英明判断，否则事情拖下去，真不知道外婆的腿会成什么样。我和老妈的关系最近也在改善，希望能够持续下去。

上周立个flag——除了周记日，其余时间娃几点上床睡，我也几点睡，不熬夜！应该说四天是认真执行，10点前睡的，有进步。周四值班导致晚睡，周六陪外婆晚睡，有客观原因，只有周三是主观原因导致晚睡。这周平均睡眠时间有7小时，是很好的开始，一定要坚持啊！

周记第8篇（20181112-20181118）

樊登读书上答题抽奖抽到的书，很开心！

周记第8篇（20181112-20181118）

儿子学校的户外活动记！

新的一周加油！

以上！