进入时间隧道

历史由人创造。孩子对某个人了解得越多，他就能越好地理解这个人所处的历史阶段。

聊聊孩子感兴趣的历史人物。和孩子一起想象此人的日常生活。假设他有座城堡，你可以问“我在想，住在城堡里是什么感觉呢”。

通过把这个历史人物形象化，家长其实是在给孩子上一堂历史课。孩子会知道，这个人没看过电视，因为那时候电视还不存在。孩子也会明白，时代会变化，为满足日常生活需求，人类发明了新技术，养成了新习惯，还创作了新型艺术和音乐。

平时和孩子闲聊一些他知道的历史人物，甚至是家里的长辈。让孩子想象过去的人对如今的生活方式会有什么看法。无论去哪儿，都可以聊一聊当地过去可能发生的变化，无论做什么，都可以想象过去会怎么做。