一点点的收获

        下午的时候，来的孩子并不多，一共才4个人，有一个不想在这里看书学习，还走了，就只剩三个。我有点沮丧，不想讲了，让徐老师带着他们看看书算了，但徐老师没有准备，有些为难，我就勉强留下来给孩子们讲吧，Qzh的奶奶也参与了，一共是4个人。

      一坐到孩子们前面，我就放下了所有的包袱，不在想那么多了，针对我们要讲的《团圆》，侃侃而谈起来。我发现网络里的电子版绘本书虽然声、光、色都配的挺好，但是并不专业，对这本书有些细节的解读也不到位，比我还差一些，我就给孩子们点出来并补充完整，这时候我觉得我这个下午的时间真没有白费，最起码是自己发现并解决了一些问题。

    讲完《团圆》，我又给孩子们讲了《蜘蛛的日记》，这是一本能充分调动孩子想象力和创造力的书。

    接下来是徐老师带孩子和家长们画新年吉祥物——龙，我观察整个全程都挺好的。不在于人多人少，而在于氛围和状态。

      日拱一卒，功不唐捐。进步是什么，就是每天一点点吧。不要高估你一天的努力和突击，也不要低估你30天或365天的坚持。