上小学的儿子，还是更喜欢和女孩玩，我需要对他进行性别教育了吗？
01
“妈妈，我要选这本《市场街的最后一站》借给小雅看。”
上小学的儿子，还是更喜欢和女孩玩，我需要对他进行性别教育了吗？
那《当动物有钱了》怎么没借给她呢？
这本书他背去学校两天，又背回来了。
“周三下午放假，没来得及借。下课的时候老师不允许。昨天我要借给她，她不要，又推回来了。我们俩推来推去，最后都快生气了。”他答道。
之前上幼儿园的时候，我也遇到一次，儿子非要借书给同学，同学非不接受的场面。他还欠缺一些跟人交往的技巧。
“难道是她没跟你借，你自己主动要借给她的吗？”
“嗯，是的。”
“为什么啊？”我不解地问。
“因为，我喜欢她啊。”哦，我早该猜到是这样了。
上小学的儿子，还是更喜欢和女孩玩，我需要对他进行性别教育了吗？
“你为什么喜欢她啊？”
“她长得很漂亮，学习又好，老师总是夸她。”
小孩子的审美标准，和我们大人还不太一样。所以，我也不想问女孩怎么漂亮了，他说漂亮就漂亮吧。我转而问另一个方面。
“你很羡慕她学习好啊？那老师夸过你没有啊！”老母亲更关心自己孩子的学习状况。
“没有，一次都没有。”
啊……老母亲的心有点受伤了，也心疼他开学这么久，一次没被夸过。大概是他忘记了吧，我不相信老师一次没夸过他。
我强撑着转回我们讨论的重点：“哦，喜欢的话可以用别的方式表达吧？不一定非要借书给他。”
我虽然也不确定，但还是忍不住灌输了我的观念。我怕他勉强别人，把好事变坏事。
上小学的儿子，还是更喜欢和女孩玩，我需要对他进行性别教育了吗？
“怎么做呢？夸奖她，给她点赞？还是拥抱她，或者亲她一下？”
“嗯，夸奖可以，拥抱也行，亲就不要了。”
听到他说“亲”，我还是有点担心的，怕他真的那么做了，让对方、对方家长或者老师反感。但也装作不动声色，不想给他太多压力。
我观察过，除了儿子，其他小朋友，也包括小女生，很多还没有明显的性别意识。平时，你抱我一下，我牵你的手，在他们都是极自然的事，没有扭扭捏捏地不好意识。
上小学的儿子，还是更喜欢和女孩玩，我需要对他进行性别教育了吗？
我想，可能孩子们还小，还延续着幼儿园的单纯。有时候他天真、浑然天成的举动，让我很感动。
但我毕竟是脑袋里装了太多世俗标准的成人，有时候也会觉得有些些困扰。
02
儿子从小到大，都喜欢和小女孩一起玩。上幼儿园的时候，老师发的视频和照片里，总是一堆女孩，混着她一个男生。
后来，上幼儿园大班后，有个别女孩子有了性别意识，开始不喜欢和男孩玩。
上小学的儿子，还是更喜欢和女孩玩，我需要对他进行性别教育了吗？
女孩子突然就孤立起他来了。他还没明白是怎么回事，着实伤心了一阵子。有时候问我：“妈妈，肯定是我不好，她们才不和我玩了。”说完，伤心得大哭起来。
后来，上了学前班，也是自然而然的，老师也刻意引导了一下下，都是男生女生分开玩耍。
儿子整天跟着男孩子们疯跑，也晒黑了，不似小时候有点女孩的模样。我以为他完全习惯了和男孩玩。
上小学报名那天，自来熟的儿子和一个小女生短短时间就熟悉做朋友了，双方加了电话手表的好友。即使后来，没分到一个班，两人也相约着玩了好几次。
上小学的儿子，还是更喜欢和女孩玩，我需要对他进行性别教育了吗？
开始的时候，和班级里一个小小的女生田田玩的比较好，两个人经常一起约着玩或者去对方家做客什么的。
我本身不喜欢社交，又看对方姥爷看起来很严肃的样子。（小女孩一直都是姥爷接送。）所以，相互做客的请求，都被我狠心拒绝了。
这些天，他不大提田田了。孩子们很容易玩在一起，但也很容易就转换目标了。
上小学的儿子，还是更喜欢和女孩玩，我需要对他进行性别教育了吗？
如今，他又喜欢小雅一起玩了。
看来，他到现在也还是习惯和女孩一起玩。
我需要刻意引导他多和男孩玩吗？说实话，性别教育这事情，我还是很陌生。看来，近期，我有必要全面了解下这方面的知识了。
无戒90天成长主题训练营
