绘本阅读线下读书会（16/109）期，本周共读绘本《爱音乐的马可

【课堂简述】

整个绘本阅读课堂总共开设了这四大模块。

【暖场环节】先是准备了绘本故事中所提到了13种乐器，有的是彩色，有的是简笔画，然后让孩子们帮忙给简笔画涂一涂，给卡通画剪一剪的游戏。

在剪的过程当中，就有孩子们提出问题，我剪的这种乐器叫什么呀？然后我便会得意地回了他们一句，答案就在接下要讲的这本绘本故事中[调皮]

【故事讲读环节】

通过多种互动提问技巧，引领孩子们

①认知多种乐器

②认识季节

③感知色彩的情绪

④换位思考，体验马可演奏乐器被喜欢和不被喜欢的几种感受。

【拓展游戏】在这个环节开展了以下两种游戏

①用短视频播放不同乐器的声音：让孩子们认识不同的乐器以及它们所发出的不同声音

②听不同乐器发出的声音，找出不同乐器的图片。

【总结环节】每次课后总会留几分钟时间，让每位小朋友轮流参照思维导图对本节课进行复述。

一起陪伴，一起阅读，一起成长！！！很开心能与家长们一起携手，继续加油，共同进步哦(ง•̀_•́)ง