这样的孩子算一流的孩子吗？

在网上看到这样一则新闻

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我十岁的小侄子来深圳过暑假，孩子很聪明，奥数、围棋、，三轮滑成绩都好，全班考试成绩低，英语口语也很棒，和他聊天，他居然说他爸妈不配有他这么好的儿子，父母没有什么钱，只开得起十几万的日产车，同学都拿着iPad7，他只有儿童手表

如果大家只看了前几句，可能觉得这个孩子真不错，什么奥数、围棋、轮滑成绩都很好，全班考试成绩第一。还有英语口语也很棒。这真是让家长感到万分高兴的事情。

也许在许多家长的眼里这样的孩子应该算是“一流”的孩子了。

可是再往下看，你就知道这个所谓的“优秀”的孩子有多么让人添堵。居然说他的父母不配有他这么好的儿子。

这样的孩子真算得上是“一流”的孩子吗？

新中国从成立之初开始，对学生的评价最先是德智体全面发展，再后来发展为德智体美劳全面发展。在这里，我不知道这个孩子体育如何，这点暂时不论，先说说他的德。

中国是一个礼仪之邦，百善孝为先。我们最先应该尊重的是我们的父母。因为他们养育了我们，不管他们生活环境如何，不管他们给我们什么样的物质条件，但是只要他们尽力抚养我们，能让我们在自己的环境中，能最好的成长，那做父母的就算是合格了。

这位孩子的父母，应该不会有多么优越的物质条件吧，因为他开的车就是十多万的车，按常人的思维，他的经济条件应该不是很好。但是这个孩子的奥数、围棋、轮滑成绩都很好。

这三样现在的学校常规课程中应该没有吧，我想应该是他的父母花了很大一笔钱来让他参加这些培训获得的吧。作为家长，深知各种培训班的费用。这个孩子要取得这样优秀的成绩，应该不是一期两期的培训吧，那么长时间的培训，家长究竟花费了多少，那就可想而知了。还有上下培训班中的家长的接送，付出的时间与心血也可想而知了。

还有英语口语那样好，我想也可能是参加了课外辅导才获得的吧。

一个孩子面对为培养自己，辛辛苦苦地工作挣钱的父亲，他却瞧不上，首先从这点看来，我觉得他就不是一个“一流“的孩子。那家长也不会是人们口中的在”三流“的家长。

由这个故事，我不由得想到了朋友的的孩子。

那个小孩子叫小智。在学校劳动的时候，是主动争取，遇上老师也是热情招呼，上课积极地发言，经常主动帮助学习上有困难的同学，学习成绩非常优秀。是老师的骄傲。

开家长会的时候，班主任老师叫小智的妈妈做经验交流，让她说说是如何培养出这样优秀的孩子的。

小智的妈妈很委婉的拒绝了。因为她有难言之苦。

原来小智在家与学校是完全不同的两个样子。

回到家了，爷爷奶奶看见他回来了，就说：“小智回来了？”

小智理也不理爷爷奶奶，直接进了自己的房间。

家里有好吃的东西，大人们都想着他。这些在小智看来都是天经地义的，拿来就吃，

从来不说客气话,让长辈们吃。

至于家务活，那真的是连扫帚倒了都不会扶的。一个房间弄得乱七八糟的，从来不自己收拾。长辈们有时想想也生气。但是想到他的成绩那样好，也就忍了。

而小芮与上面两个孩子就不一样。

小芮这个男孩子，从小就长得可爱。小芮两岁时，妈妈在旁边削土豆皮，小芮也要拿起小刀来削土豆皮。虽然他小，但是他会模仿妈妈，做起来是有模有样。

看见妈妈提着扫帚扫地，小芮也会提起扫帚来扫地。看见小小的小芮提着的扫帚与他差不多高，那样用劲的样子真可爱。

小芮上学了，上课很认真，老师讲过的话，他能记得很清楚，回家照着老师说的做。

尽管上学了，有作业了，但是他也会帮妈妈做家务的。

小芮的妈妈也是老师，他在学校不管看见哪位老师，都会热情地招呼他们，学校的老师都说小芮真懂礼貌。

小芮不仅懂礼貌，而且成绩也不错，从小学到初中再到高中，成绩都很好。

学校有劳动任务的时候，小芮可能吃苦了。有一次，学校食堂运来一大车的煤，安排他们年级两个班的同学搬。

没有工具，临时安排的。其他同学还在犹豫的时候，小芮已经开始着手搬了。他不管用手搬煤会脏了手，他也不管搬煤会脏衣服，他只管选大块的煤，跑了一趟又一趟，老师规定的任务他早完成了，他还继续搬。虽然累得满头大汗，但是他却笑处乐呵呵的。

小芮长大了，到外面读书了，回家的时候，如果在车上看见哪位叔叔阿姨，他都会从车内伸出头来大声地招呼。

那些老师都会说：“小芮这孩子真懂礼貌。”

与上面的两个孩子相比，小芮这个孩子才能算是一流的孩子，他懂礼貌，能主动做家务，劳动不怕苦，学习成绩好。在家在校一个样。

尽管那个十岁的孩子是那样的“优秀”。

好多功课都名列前茅，但就冲他对父亲所说的话，他都不能算一流。这正如当年彭德怀所说的一样：一个飞行员，就是他的飞行本领再高超，但如果他掉转机头打我们的同胞，就不能算是一个优秀的飞行员。

在今天这个高速发展的时代，对人才的评价的标准却没有变，，除了你的才，更要看重你的德。只有德才兼备的人能算是一流的人才。