到底该怎样读书？

这两天和阅读死磕上了，连续读了好几本关于阅读方法的书。这类书之前也读过，之前读下来好像都没太大触动，这次不一样，触动挺大。可能是今年看的书多了，也有了更多的感受与反思。下面就全面说说关于读书的一些看法。

首先，我们为什么会拿起一本书看？我们读书的目的是什么？这是个出发点的问题，做任何事不能忘记初衷。可能大部分人拿起一本书来读只是为了消遣，只是因为好奇。这个时候读书的方法可以是信马由缰式的，感兴趣的就多看看，不感兴趣的就草草翻阅。虽然较随意，但是我还是觉得应该在读的过程中主动去设问，使阅读效益最大化。还有一部分人其实看书是带着问题的，那就需要甄选，运用快速阅读的方式来选书，运用主题阅读的方式来融合，期间也可以运用深度阅读的方式来升华知识。这两种情况我们平时基本都会有，不管哪种都应该以自己的需求为出发点，而不是被动地接受知识。

上面我们提到了读书的初衷及不同目的下的阅读方式。读书还有个很普遍的问题——读完之后记不住。估计很多人都碰到过，怎么解决呢？似乎无解。杨绛先生曾谈到过钱钟书读书，说世人以为钱钟书学富五车，博闻强识，其实并不是那样，只不过他善于做笔记，还喜欢回看笔记，一遍记不住看二遍，二遍仍然记不住继续看三遍……如此往复，当然就记住了。所以，钱老先生的故事告诉我们，记不住没关系，多做笔记多复习。重复是记忆最好的方式。

那么怎么做笔记呢？除了常规的摘录笔记（也就是直接摘抄原文），另外一种就是延伸笔记。这里主要介绍《这样读书就够了》书中讲的一种方式，RIA读书法，其实它本质是一种做笔记的方式。RIA分别指阅读、内化、应用三个步骤。阅读就是阅读原文的知识点，内化是指用自己的话去复述知识点，应用分为两步，即举例和应用，举例自己亲身经历的事或感受，通过这种方式强化对知识点的理解。应用就是看在实践中自己怎么运用这个知识点，最好是马上付诸实践。

举个例子，比如《好好学习》这本书中讲了“复利”这个知识点，首先用自己的话去理解，“复利”就是一种累进式的数学计算方法，复利的决定因素有两个：初始值和时间。初始值包括本金和利率。初始值越大，时间越长，复利值越大。其次结合自己的经历举例，学习知识的过程其实就像是复利，只要方向是正确的（利率为正），投入一定的资源（本金）去学习，给予一定的时间，最终就会成为很厉害的人，这就是知识的复利。在这个过程中要注意方向方法要正确，尽可能投入多的资源。最后，通过这个知识点我们明白了，学习的方向很重要，因此可以建立每日反省机制反思自己的学习方法。投入的资源多寡也决定了最终的产出。另外，学习的过程是需要时间的，在这个过程中多给自己一点耐心，不要急躁。

所以，不怕知识多，笔记记起来，不怕记不住，知识用起来。只有用起来了，理解了内化了才真正是自己的。现在各种云笔记很便捷，动动手指就能推送存储。但是这些知识有多少是我们真正需要的，有多少是我们整理了的消化了的呢？我们不能只做书橱。

此外，还有一个杀手锏就是知识一定要输出，或者说是以教为学。在输出时你会重新检视自己对知识的掌握度，这会逼迫你去更深地消化知识。同时，在输出时，他人的反馈信息也会给你更多的触发，促进你进一步理解知识点。

上面这个图列举了不同的学习方式对知识的掌握度，我们可以看到教和做相结合是知识掌握度最高的一种方式，也就是说把RIA读书法和输出两者结合起来，那这个知识基本就是你的了。

最后一个问题，我相信是很多人都想要问的，阅读的意义到底是什么？我不读书追追剧淘个宝也照样活得好好的啊，为什么一定要阅读？我的答案是：

阅读的本质是获取知识与经验，每个人的经验都有局限性，这种局限性会让我们焦虑、迷茫、失落、无助，阅读是减弱这种局限性性价比最高的一种方式，可能没有之一。

大多数成人离开学校之后就很少看书，大家似乎都已经习惯了碎片化的阅读。控制自己的大脑，主动切断那种碎片化阅读的惯性，先从简单的感兴趣的书本读起，每天坚持10分钟，让大脑逐步对阅读形成正向的反馈，相信你也会爱上阅读。