教学手记：精彩作业天天见

这是周一晚班的部分作业，小家伙们写得比较有状态，阅过后让人心生愉快。所以我常跟弟子们说：你一份好作业，就等于送我一份好心情。

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这份作业倒也工整，结构把握还不错，用笔的线条单薄了些，韵味有些不足，需要多加感悟体会。

教学手记：精彩作业天天见

这份作业差了点，结构把握不够好，字形方扁，不舒展，用笔也不够精到。需要多多努力。

教学手记：精彩作业天天见

这是一个三年级小男生的练习，当初刚来的时候，我并没有看好他，长得像个小女生，文文静静的。不过字倒是挺大度，字如其人这句话准确吗？

教学手记：精彩作业天天见

这是个帅哥写的，小家伙年龄不大，站起来比我还高呢！练字有韧劲儿，每次来了教室，如果没上课，肯定会到黑板上练习粉笔字，那是必须的，而且都是自觉自愿，及其认真。

教学手记：精彩作业天天见

这个男生绅士稳重，来书法班时已是五年级学生了。现在六年级，作业量很多，但书法练习从来不打折扣，都是一丝不苟的，他的字线条质感很好。

总体看这是个优秀班，学习氛围好，上课不用太组织纪律。用心讲课就好，当然了不能忘了激发学生的写字兴趣，这一点是每次教学不可或缺的。