榜样的力量
2022-07-03 本文已影响0人
听张老师说
江苏一对90后父母,带着孩子住毛坯房,却把日子过成了诗。妈妈画画,爸爸做手工,
于是,两个孩子也有了相关的爱好,哥哥写书法,弟弟敲架子鼓。父母做手工,孩子目睹全过程。也被激发出强烈的学习欲望,渴望模仿父母。那么,具体怎么做呢?一名教育家提出“123法则”:每天1次,每次20分钟,父母选择和孩子做3件事的任意一种。这三件事分别是一起读书、一起玩游戏、一起聊天。
比如:一起玩20分钟组装玩具,带着孩子参与,培养孩子的动手能力;关掉电视,和孩子一起读书20分钟,分享读书体会;一起聊天20分钟,大到国际形势,小到学习瓶颈。
教育学家奈德.约德逊认为:激励孩子最好方法,是言传身教。有心理学研究发现:
孩子若在小时候有父亲陪伴与照顾,
长大后,他们的人际关系较好,婚姻较为持久而美满。而且:有父亲陪伴的孩子,长大后的犯罪率大大低于没有父亲陪伴的孩子。爸爸对于孩子性格的养成,绝对是影响巨大的。
宾夕法尼亚大学学者发现:
父亲做“低头族”,孩子也会效仿。因为,心猿意马的爸爸在身旁,反而会让孩子对手机充满好奇,无心学习。所以,李开复icon说:“不要以为孩子送到学校,一切就是老师的事,你只需要在他回家后督促他写作业孩子需要的不止这些。”
美国的一项研究显示:爸爸在孩子人生的早期,多和孩子一起专注地聊天、阅读,孩子入学后很少出现行为障碍的问题,同时青春期也很少误入歧途。
孩子需要什么呢?爸爸周末关机60分钟,专注地陪自己玩。
晚上吃饭的时候,放下手机,认真关一天发生了什么。
每天扔掉手机,关掉电视,以极度专注的姿态,陪伴孩子15—30分钟,孩子得到的成长是巨大的。
父母的样子,可以给孩子最好的示范。