原生家庭的视野决定孩子的欲望和野心吗？

        母亲突然打来电话让我规劝舅舅家的小表妹不要辍学。虽然无心插手别人家事，但母命不得不从，我先是询问了小表妹打算辍学的原因，原来是因为年后舅舅，舅母以及她的哥哥都要出去打工，她不想一个人寄宿在学校里，她的爸爸妈妈还有哥哥也都是初中文化水平，在厂里打工活也不重，一个月下来都好几千块钱，这两年家里还给哥哥盖了新房，就等有合适的娶个媳妇就全乎了。跟她们一起出去既能避免分离，又能自食其力，一举两得！是了，小学的时候学校离家近，至少母亲还是在家陪着的，但是上初中需要到县城里，离家远不方便，只能寄宿，不过每周都可以回家，一个学期过后，舅母觉得自己每周在家等着她周末回去的两天还不如出去帮着多挣点钱。而且她的哥哥告诉她外面的工作非常好找，尤其是女孩子，100%可以进厂，活也不重。好的一个月能拿5-6千。她在电话里说的那么开心，憧憬着美好的生活。

        我有点理解这个小表妹了，这是来自原生家庭从小浸润的结果，我想起之前读过的以前“精英家庭看重的三点教育”，一是关于钱的教育，让孩子从小认识钱，并教会他花钱，不是给孩子养成乱花钱的习惯，而是让孩子理解钱背后所代表的价值观并懂得欲望通过正确的努力可以得到满足。二是关于地图的教育，不要因为考试需要而学习哪种语言，而且拿着地图告诉孩子，这里是英国，这里是美国，这里是哪哪哪，那里的人讲英语，下次要去那里旅游，所以需要学习英语，这样让孩子怀着积极的愿望去学习。第三是关于整理的教育。

        原生家庭给孩子一生的影响还是比较大的，或许我们自己也没有太多的学问，对世界的见识也不多，不能给孩子太多的眼界，但是如果能让孩子有机会自己去发掘更好的版图那也是好的。我于是放弃规劝小表妹，而是给舅母打电话，给舅母描绘了一副将来表妹通过上学做了高级白领，嫁给高富帅走上人生巅峰的宏图，并举了几个隔壁村子或者我同学的实例，终于说服舅母回家陪伴小表妹。希望小表妹适应离家并接受更多的知识后会有新的感悟。