想法

哲学问题当座右铭如何?

2020-04-19  本文已影响0人  拾荒girls
生活,不就是问题多多吗?

“我是谁?我来自于哪里?我将到哪里去?”

这种哲学性的问题,来源于生活,其解决奥妙又源于生活的探析。

01.

以前的时候,不懂哲学,也不知道什么是哲学,从未触摸过哲学的样子。偶然有一天,听到这句话的时候,觉得它好神圣,好新奇,就像是对自己灵魂的解析一样,充满神奇感。有意无意的就记住了这句话,想着用它来拷问下自己的灵魂玩玩。

有那么一段时间里,我思索到,我暗然惊喜到:我不就是我吗。我来自于母亲的肚子里面。我要到哪里去,当然是到我喜欢的地方去了!事实真的是这样?我不知,也不懂,只是想嘲笑哪些把此句话当成人生终生思考的、探索的人们,觉得他们好笨。

年少的记忆,可以在时间的轴线上深刻存在着。就像侏罗纪时代在石头上留下的花花草草,小鱼小虾们一样,它们只不过是被年岁的灰尘遮住了,你有幸发现时,稍加清洗和擦拭,花草鱼虾纹路自会清晰些。而记忆,当你有意注意时,稍加点提示,它也会如此清晰的呈现在你的脑袋里面。

02.

在长大的,偶然的一天里,我听到了一个故事,它来自于我的老师。

故事大致是:老师在小学阶段是一个聪明伶俐的孩子,成绩总是年级前三,家中父母老辈很是看好她,觉得她以后一定可以进最好的学校,有自己的一番作为的,她也为此很骄傲,努力学习,在小升初时,她不负众望,一举拿下第一名的位置,进入最好的初中。在此情况下,我们大家都会觉得,她在初中一定会是一个学霸。

可事与愿违,初中阶段,正是孩子的青春期,所有的不听话,叛逆,毁父母三观的事,总会在这个阶段发生。老师,由于之前的成就,致使她总觉得自己居高临下,我就是学校第一的优越感蹭蹭蹭直线上升,尾巴往上翘了,加之青春期的叛逆,使她不务正业,时常逃课。慢慢的,成绩下线速度就像开直升飞机降落一样,毫无缓冲点,一直下。初二的她,似乎意识到了,可侥幸心理让她觉得,不是还有两年吗,先再放纵自己一年,初三再努力吧,反正自己那么聪明。

浑浑噩噩度过初二,初三并没有让她真的很轻松。家里父母老辈的打气,给予她的厚望,让她觉得有些愧疚,慢慢的放下手中的玩具,开始了学习的旅程。说实话,三年的知识,想要一年补齐甚至深化造就,确实有些困难。老师她并没有喘气,她不应许自己喘气。白天的伏桌而战,晚上的亮灯奋战。中考如约而至,老师如约而赴,淋漓尽致的发挥了一年之学。成绩公布时,她认为自己已经努力,考到了当时市里倒数第三的学校里面。可父母辈认为,三年,怎么可能呢,怎么考不起最好的高中呢?对老师的态度,发生了重大的转变,由之前的时分关心,变成了漠不关心。

难过,自悔,自上心头,抚之不去。一个人静静的度过假期。

一个人的成就,往往是在她自我独处时,慢慢得出的。因为这时的她,是最冷静的,头脑最清醒的。她能够治愈自己以前的不是,努力发展将来的自己。

老师也如此。她思考着:我是谁?我来自于哪里?我将要到哪里去?果真,当时的那段思考, 成就了今天的她,一个优秀的老师。而现在的她,也在不断的探索着这个问题,一直在路上。

听了故事后,我也在想:我是谁?我来自于哪里?我将要到哪去?这问题,似乎并没有我以前想象的那么简单,原来自己才是那个应该被嘲笑的人。

03.

是的,我是谁呢?

我,也许是原始宇宙中的原子或者离子,经过生命的孕育所保存下来的吧?也许是女娲用柳条蘸泥巴随意甩出来的?也许是猩猩的后代?也许是代表着未来的曙光所诞生的吧?也许,也许…

那我究竟是谁呢?是一个生在福中不知福的人,是一个随时和妈妈顶嘴的孩子,是一个不好好学习,不尊重老师的坏学生,是一个做错事,不愿承担的、不负责任的成年人,是一个只想一劳永逸的懒惰的人,是一个不明是非的糊涂人,是一个自私的人吗…

我究竟是谁呢?

从未有人真正的告诉过我,我是谁?我也从未真正了解过我,我到底是谁?

表情是内心的传递。

04.

我来自于哪里呢?

我,卑微得像一颗尘埃,来自于沙漠,来自于风中,来自于天空吗?

我,苟且于眼前的生活,来自于贫穷的限制,来自于见识的短缺,来自于未饱读诗书的熏陶吗?

我,沉迷于过去的种种,来自于内心的渴望,来自于现实的逃避,来自于不奋进向上吗?

我,忧郁短小,来自于原生家庭的震慑,来自于外界的压迫,来自于天生的性格吗?

我,究竟来自于哪里?

05.

我要到哪里去呢?

常说,落叶归根,说的就是,你来自于大地,大地孕育了你,使你成为了树上的叶子,让你潇潇洒洒的走过了两个季度,最后,你要回归于大地母亲的怀抱,用你的身体来滋养大地。所谓,生不带来,死不带去,空白来,而空白走,就如徐志摩所说一样:我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

当然,这种说法也只是一种常规的理解罢了。

那我究竟要到哪里去呢?是随心而走吗?还是目的性的去呢?我,不知道。

06.

我是谁?我来自于哪里?我将到哪里去?

正待解决,不着急。

突然间,我发现,这个哲学问题就像,人生三重境界一样:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。也像读书三境界一样:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

不同的时期,对于此问题的探索有不同的解答,而你的人生阅历、知识的积累、见识的长短等因素,都会导致你对问题的看法不同。

但在不同的成长阶段里面,我们也需要这么一个时刻,一个独处的时刻,安静的时刻,放下身边,手边一切的时刻,放空自己,认真思索着:我是谁?我来自于哪里?我将到哪里去?自我反思,自我探索和超越着。

07.

人生处处充满着哲学的问题,小则影响生活,大则影响国家。既然处处为问题,那我们何不把问题当作人生座右铭呢,一直探索,一直成长,最后,问题也解决了,而自我,也会挑战成功的。

所以,哲学问题当座右铭,为何不可呢!

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