和谐的家庭

和谐的家庭

(记副班主任史校长培养博士后的民主教育，)养育孩子是世界上最困难也最有成就感的工作之一，也许也是你最没有准备的工作之一。当孩子取得成功时，要鼓掌，更要搭梯子，鼓励孩子更上一层楼；当孩子失败时，要关心，要和孩子一起承担失败的痛苦，帮助他分析原因、改正错误，更好的进步。

作为家长，我们要掌握孩子的心理，多掌握一些方法，多鼓励、多引导、多帮助，少批评，少埋怨，少指责，让我们的孩子更快乐、更健康的成长。教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”一个好的习惯可以让孩子终生受用，我同意这样的观点，也很重视对孩子良好学习习惯的培养。下面我说说我的具体做法，但孩子是不同的，很少有两个儿童可以用相同的方法去教育，相信每个家长都有一套自己的方法。如果这个方法能够给大家一点点的启示，将是我们作家长莫大的荣幸。

一、帮助孩子养成爱读书的习惯

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读。”一直以来，我们都很重视孩子的阅读，孩子很小的时候，就喜欢看书，我想可能有两方面的原因，一方面是书里的内容的确很吸引她，另一方面，我在家看书的时间比较多，可能对她有一定的影响。培养孩子的读书兴趣要从小开始，要依靠父母来“诱发”，我是这样来诱发的。

一要听。因为我发现坚持让孩子听读可以是孩子集中注意力，在听的过程中不知不觉中扩大了孩子的词汇量，奠定了她以后阅读的基础，并能激发想象，开拓视野，丰富孩子的情感。让孩子体会声音的阴阳顿挫，体会到声音的美好，激发她要朗读的热情。

二要朗读。读书有朗读和默读两种，都是比不可少的。孩子一般都喜欢默读，因为默读的速度较快，很快就能完成了，但我觉得对小孩子来说可能更要提倡朗读，因为朗读是一种心到、眼到、口到并发声的阅读方式。所谓出之于口，入之于心，口有传诵，心有所思，朗读可以让孩子更好的理解轻重音，语气的阴阳顿挫，发挥她的想象力。我的孩子一般是这样的，平时默读的居多，但老师要求的读课外书，我都要求他朗读。另外适当的读一些经典，在小学时，我们就给他买了四大名著让他读，通过大量的阅读、博览群书，充分培养孩子的阅读兴趣，使孩子精神文化生活丰富，心胸开阔，成为一个知识丰富的孩子，对提高写作水平会产生不可估量的作用。

　二、培养孩子的自尊心　

　　儿童在通过父母的眼睛看到他们自己的时候，就开始发展他们的自我意识。父母的语调、身体语言和每个表情，孩子都会一一注意。作为父母，你的言行比孩子世界里的任何其它东西都更能影响他自我形象的发展。因此，对孩子的成就，即使很小的成就，表示赞扬，会使他感到骄傲；让他自己的事自己做，会使他感到自己的能力和独立。相反，小看自己的孩子或不适宜地把他与别的孩子比较，会使他觉得自己毫无价值。　

　　避免使用火药味很浓的评论或把语言作为武器，如：“你要做的事多么愚蠢！”这样的话伤害孩子的内心，就像暴力伤害孩子的身体一样。小心选择词句，对孩子充满理解和同情。让孩子知道，每个人都会犯错误，但你仍然爱他们，即使你不喜欢他的行为。　

你是否曾经停下来，想一想，在某一天有多少次消极地对待你的孩子？你也许会发现，你批评他们的次数超过赞扬。如果你的上司那样否定你，即使出于好意，你作何感想？　更有效的方式是，极力赞扬孩子做对的哪怕小小的一件事，如：“没有要求你，你就整理了床铺，太好了”。这些正面的评价，比不断重复的指责在长期更能鼓励孩子品行端正。　

每天都找一些事来赞扬孩子。慷慨地赞扬——你的爱、拥抱和赞扬能创造奇迹，常常会得到丰厚的回报。你迟早会发现，你愿意看到的品行正在孩子身上出现。

三、　和孩子平等相处

成功的父母如要对孩子有真正的了解，需要经常自我反省：对孩子的管教态度是否有偏差？有否身体力行、以身作则？因为父母是孩子成长的一面镜子。那么，我们应如何做呢？　

　　1、把孩子看作独立的人。每个人都希望被人看重、肯定和认同，当人一旦被别人委以重任时，便会对自己增加信心。同样，孩子也会很快建立起独立的性格，将潜能发挥至最大。　

　　2、和孩子做朋友。如果你有心事，无论是喜或忧，希望找人分享或分担时，第一个想到的，往往不是你的父母，而是最了解你的朋友。因此父母在孩子出生后，便要培养他成为你无所不谈的最要好的朋友。和孩子做朋友，就要和孩子交心。你可以将自己失败和挫折的经历向孩子坦白出来，自己曾有过什么抱负、梦想和目标，为何不能达成；怎样从许多失败、痛苦中积累到经验，终于步向成功，等等。这样当孩子遇到烦恼、失败与挫折，也会向父母倾诉，而且坦诚。　

　　3、为孩子做表率。许多父母认为自己辛辛苦苦将孩子养育成人，即使偶尔打骂孩子也无妨，况且大多数情况下是为孩子着想。父母如果这样想就大错特错了。其实，父母的一言一行，会成为孩子的模仿对象。父母在日常生活中有良好的品行操守，孩子就会拥有良好的教养。　

　　如果孩子为父母做点事，父母是否会表示感谢？如果父母伤害了孩子，是否会向孩子表示道歉？要知道，孩子的许多不良行为都是父母身上缺点的折射。

四、制定纪律，并坚持前后一贯的纪律　

　　纪律在每个家庭都是必须有的。纪律的目的是帮助孩子选择可接受的行为，并学会自我控制。孩子可能会试探你为他们制定的限制，但要成长为负责任的成年人，他们需要那样的原则。制定家庭原则，有助于孩子明白你对他的期望并养成自控的习惯。这些家庭原则包括：不要边做作业边看电视、不要打斗、不要骂人、不要恶意嘲讽。　

　　你可能想建立某种制度，比如：一次警告后，孩子就应该改正。父母们常犯的一个错误是：在规则被孩子破坏后没有坚持。你不能一天严格要求孩子，而另一天又视而不见。象你所期望的那样教育孩子，并坚持下去。　

五、给孩子留专门的时间　

许多事情需要你花时间。与孩子一起进餐，多与孩子交流。早上提前10分钟起床，与孩子共进早餐，或晚饭后把餐碟稍微放一放，你就可以与孩子一起散步。得不到父母注意的孩子常常行为出轨，因为那样他们保证能得到父母的注意。　

　　许多父母发现，按照某个基本原则提前安排与孩子共度的时间，对大家都是有益的。比如，告诉孩子，星期二晚上你会与妈妈一起度过，并让他帮助决定怎样度过。看看有没有其它办法与你的孩子联系在一起——比如在他的抽屉里放一张便条或某种特别的东西。　

　　青少年不需要象年幼的儿童那样需要父母那么多专心的注意。没有那么多机会让他们和父母单独在一起，当他们表现出交谈或加入家庭活动的愿望时，父母应尽可能地抽出时间。参加音乐会、做游戏或进行其他活动，可以表现你的关心，也可以使你从许多重要的方面了解你的孩子和他的朋友。　

　　六、树立好的榜样　

　　以身作则、为人师表、身先士卒等都是要求父母要给孩子树立良好的榜样。儿童是通过观察大人来学习如何行为举止的。当你在孩子面前挥舞拳头的时候，想想当他生气时，你希望他怎样做。经常提醒自己：孩子们正在观察你。研究表明：经常打人的孩子在家里总是有一个榜样。　

　　树立榜样以培养孩子的以下品格：尊重、友善、诚实、亲切。表现出不自私的行为。为他人做事不求回报。表达感谢和称赞。以上所有这些你期望孩子对待别人的态度，你首先应这样对待自己的孩子。　

　　七、多与孩子交流和沟通。　

　　你不能期望孩子做什么事情都仅仅因为你让他们做。孩子和大人一样需要解释。如果我们花时间解释，孩子会开始想知道我们的价值观和目的，他们是否有基础做这样的事情。与孩子讲道理的父母可以使孩子在一种民主的家庭中自由地理解和学习。　

　　让孩子清楚地明白你的期望。如果出现问题，直接给较大的孩子讲，表达你的感情，让孩子与你一起找出解决问题的方法。　

　　一定要把问题的后果讲出来。提出建议和选择。也考虑孩子的建议。参与讨论的孩子更有动力付诸行动。　

　　八、要灵活并愿意调整你的养育方式　

　　如果父母经常感觉被孩子的行为弄得很沮丧，这也许是因为你对他的期望不太现实。经常想“应该”的父母（比如“这孩子从现在开始就应该学习写字”）多阅读或与其他父母和儿童成长专家交流，是非常有益的。　

　　近朱者赤、近墨者黑。孩子所处的环境会影响到他的行为，因此，你可以通过改变环境来纠正他的不良行为。所以，要关注孩子的活动环境和与孩子交往和朋友。随着孩子的变化，逐渐地，你也会改变自己的育儿方式。　

　青少年不太从父母、而更多地从伙伴那里寻找行为榜样。在允许孩子获得更多独立性的同时，继续给予指导、鼓励和适当的纪律。抓住任何可能的机会与孩子交流。　

九、向孩子表示你的爱是无条件的　

作为父母，你有责任纠正和指导孩子的行为。但是，你如何表达你的纠正性的建议直接影响到你的孩子怎样接爱他。当你不得不面对面地向孩子指出错误行为时，尽量避免指责、批评或痛骂，因为这会损伤孩子的自尊并导致憎恨。相反，应该努力鼓励和教育，即使是在严格纪律的时候。一定让孩子知道，即使你希望他们下次作得更好，但不管怎样，你都爱他们。　

　　十、认识自己的不足和你作为父母的局限　

面对这个问题：作为父母，你不是完美的。作为一家之长，你有力量也有弱点。看到你的能力：我爱孩子，且全心全意。发誓改正缺点：我自己需要坚持一贯的纪律。对自己、自己的配偶和孩子的期望更现实一点。发脾气的时候，承认自己的不对。抽时间与配偶外出，使自己成为一个快乐的人。

十一、重视为孩子创造一个良好的家庭氛围

首先要民主，有些事情可以征求孩子意见，比如周末到哪里玩、穿什么衣服、今天吃什么啊等等！让孩子做主可以培养他们的自信心。其次要和谐。夫妻之间最好不要吵架。实在想吵的话也不要当着孩子的面，这样会使自己的形象受损，也会使孩子的心灵受到打击。夫妻之间吵架对孩子的不良影响已是不争的事实，希望大家要重视。对孩子也不要打骂、训斥，要知道常挨训的孩子貌也丑啊！家里最好放两本家庭教育方面的书，当情绪难以控制的时候，可以翻一翻，让它作为你的“灭火器”。再次，家里要安静。孩子做作业的时候，要给他一个安静的环境，不能她做作业你看电视，而且还声音很大；不要在孩子做作业的时候在她身边不停的走动等等。

“家庭是孩子人生的第一所学校。”父母是孩子的第一任老师。家庭的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。夫妻俩热爱工作，热爱家庭，热爱生活。工作上，相互支持；生活上，相互照顾；家庭里，大事小事商商量量。孩子生活在这么温馨的家庭里生活，倍感幸福。

家，是孩子的蜜巢；家，是孩子的乐园。家长，是孩子的老师；家长，是孩子的朋友。孩子在这样的家庭里生活着，在这样的家长教育陪伴下成长着，通过我们多年的教育和帮助，我们的孩子健康的生活、快乐的生活、不得的进步；从小学起就有良好的习惯、认真的态度、优秀的品质。学习成绩一直名列前茅，在不断超越别人、超越自己中进步。2002他以优异的成绩被金塔县中学录取，2005年被北京理工大学录取，由于各方面表现突出，2009年被学校直接保送为博士研究生，2012年被国家教育部留学服务中心公费派往美国加州大学伯克利分校联合培养。相信他会健康成长，取得更大的进步。(六一家长会家庭教育案例分享)