2015年9月5日，给闺女写的反馈

张老师：

您好！刚刚开学两天，就迎来了一个小长假。本以为在这么短的时间内，学校里不会有什么事情发生。没有想到，下车后的刘思琳情绪不大对，回家的路上告诉我考的不太好。我心里奇怪，这么两天能学到什么呢？有什么可考的呢？后来她告诉我，学校进行的是摸底考试，测验一下学生们在假期的预习情况。好在刘思琳在假期还补了课，有些准备，如果在假期不补课的话，那考试成绩可想而知了。即便如此，考试结果也印证了我在开学时和她说的话：不要指望补课了，成绩就会有立竿见影的变化，大家都在补，都在进步。这回成绩不太理想，我觉得主要原因还是心态问题，太想出成绩了往往事与愿违。我和刘思琳交流了如何保持良好心态的方法，如果她能有所领悟，会对她今后的学习有帮助。

刘思琳说上了初三以后，学习节奏明显变快，强度也更大了，有点吃不消了。我给了她几点建议，一是要尽快调整自己，尤其要调节好生物钟，尽快进入到学校模式。二是要利用一切时间进行锻炼，学习任务越重，锻炼越有必要，哪怕只是几分钟，对身体也有好处。学习是消耗体能的，没有身体的保障，是打不赢这场持久战的。三是要注重营养的均衡，尤其是要多吃蔬菜，为身体补充弹药。

学习是一个系统工程，要统筹兼顾，综合治理，这样才能进入良性发展轨道，否则就会顾此失彼，得不偿失。

家长：刘勇

2015年9月5日