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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来(八月大作业)

2019-08-28  本文已影响0人  通化1237徐立君

                  作者:通化1237徐立军

今年暑假有幸参加了互加学习,认真聆听了互加课堂的各位老师的精彩讲座。一个假期下来感觉收获多多。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来(八月大作业)

  第一堂课是唐晓勇校长的《技术支持的学习革》,学习之后感觉真是受益匪浅。利用技术高效的益处,可以赋予老师和学生更多的时间和空间去迎接教育的变革。现代化电子信息技术并不是对传统教学的否定。熟练灵活的运用信息技术能有效的地激发学生的学习兴趣,增强课堂教学的直观性,开阔学生视野,切实提高课堂教学效率。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来(八月大作业)

  王思思老师的《跨学科视野下的自然笔记》让我再次感受到了学科整合的重要性。第一次尝试设计制作了语文、道法与体育与健康三个学科整合到一起的教学设计思维导图。既感到了新奇,又体会到了难度。更多地是感受到了思维导图在教学时的重要作用。完成作业的过程中深刻体会到了自己在这方面知识的匮乏。以后一定要加强学习,加强实践,努力提高自己的专业素养!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来(八月大作业)

  听完朱思思老师《教学实践中的思维导图》精彩讲座。课后认真按老师要求用手机软件制做了以春为主题的思维导图作业。通过本次互加学习,我最大的感受就是每一次课只要认真学习了都会有所收获。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来(八月大作业)

PBL教学法对我来说是个完全陌生的教学法,为了更好的学习理解PBL教学法,课后我又通过互联网查阅大量的相关资料。这种教学法可以促进学生不断思考,学生为解决问题需要查阅课外资料,归纳,整理所学的知识与技能,有利于培养学生的自主学习精神。改变了“我讲你听,我做你看……”的传统教学方式。为学生营造了轻松,主动的学习氛围,突出了“课堂是灵魂,学生是主体,教师是关键”的教学理念。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来(八月大作业)

  教学PPT在我们日常教学和学习中应用最为广泛。梁勇老师在教学PPT的设计和制作方面进行了系统而全面的讲解。整堂课在PPT的设计原则,制作方法及应注意避免出现的问题等方面都做了细致入微的讲解和演示。通过学习,反观自己以往做过的教学PPT,和梁老师讲的应注意问题一一对号入座。觉得自己以前制作的PPT很多都存在着背景不协调,乱用切换声音等问题。这些问题的发现得益于本节课的学习。在以后制作时要一一克服,精益求精。尽可能地设计出制作更加完美,实用的教学PPT。随着现代化信息技术的快速发展,教育类APP在教育教学中越来越彰显出其直观便捷的作用。现在我经常使用教育101和希沃白板,还有百度文库和腾讯课堂等学习类的APP,这些都比较方便实用。有的APP运用的不是很熟练,对有的电子信息技术也不是很了解,以后一定要加强这方面的学习,努力提升自己的专业理论水平和熟练运用现代化信息技术的能力!

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