康复训练日记～2020-01-07

      今天我煮了粥带过去吃，思思吃了块小蛋糕，后来她下课了居然吃了一点粥，可能是粥比较黏糊吧。

      我带她上楼梯前，让她换鞋子，她拿着拖鞋说"鞋子，鞋子！"小组课的时候，大部分是她自己完成，但是她没有危机感，总是慢吞吞的，我在旁边说"饼干，饼干！"希望她能够快点，她听到了是快了些，但是不严谨，总是放错位置或者倒了，如是做了几次，举手倒是还好，打招呼的时候和开火车的时候就不太好。

      现在她出奇地粘我，我走到哪她跟到哪，有时候还跟小猫一样蹭我或者围着我转圈，表示她要走，她更多的是用身体语言，手势等等，没有真正的语言沟通。

      我比较欣赏她虽然有点刻板，但是会把打开的盖子盖起来，会把弄乱的凳子摆好这些习惯。

        思思开始比较爱看人的嘴巴说话，语言课老师说她今天还跟着做嘴型说泡泡，虽然没有声音。感统课老师则说她有时候记得很多事情，昨天才开始教她用脚夹沙包放，今天就自己做起来了。

      晚上回去的时候，因为我们住七楼，从前的她在楼下从来不会往上看，即使谁在上面喊，她也不理，今天却不一样，她在楼下便往上看，看着房子那个位置，亮着灯，她很高兴。