读《给教师的建议》——苏霍姆林斯基(十五)

十五、怎样检查练习本

      为什么学生的作业里有许多错误，写的文理不通呢？我认为毛病的根源就在于能力与知识之间的关系失调。凡是有经验的教师，都有自己的一套检查练习本的方法。经验证明，最合理的一种方法是定期抽查：教师每隔一段时间收几个学生的练习本进行检查。只有测验作业才需要全部检查。