家长的傲慢之心

          星期五晚上又在班级群发一条通知，让学生们进行红领巾爱学习第三季第六期的学习，并发截图。没办法，这是学校的要求，家长烦，我这个班主任老师更烦，一次次学习，一次次截图。

        其实学习的时间并不长，只需要5分钟。如果家长没有抵触心理，我发了通知之后马上拿手机给孩子学习，很快就能完成。就算家长当时和孩子不在一起，只要把这件事情放在心上，后面也是能抽时间完成学习和截图的。

        为了节省时间，不拖延，我让大家星期五晚上就交。

        有不少孩子没上交。我没想到的是小校也没上交。他们组就是他家迟迟不上交，组长说没有他家的联系方式，我昨天中午发微信提醒小校妈妈，她马上回复收到。昨天下午发微信到现在，我一次又一次的看微信，看她是否发截图了，可是一直都没有发来。现在全班就只有小校一个人没有交。

        一直以来我对小校比较欣赏，经常表扬他，对他寄予厚望，最近更是如此，因为他写日记写得很好，上课听讲认真，积极回答问题，经常会有独到的见解。可是他的家长为什么会这样懈怠我布置的工作呢？就算非常忙，这么长时间了也能抽出时间带孩子做这件事儿了，仅仅5分钟啊。

        除非她一直不在小校身边，我知道小校的爸爸去世了，小校的姐姐上大学去了，她不可能把小校一个人孤零零的丢在家里呀！

        就算你有什么为难的地方，也可以跟我解释一下，可是既不发截图又什么都不说，那也许就是生了抵触和傲慢之心，对我这个老师有什么意见和想法。

        人是善于联想的动物，我想起今年是我教这个班第6年，别家总有一个家长主动加我微信便于联系，可是小校家一直没有主动加我微信。直到前不久做一个问卷调查，需要私发，我让她加了我的微信。

        还记得以前有一次期末考试需要私发成绩，我让家长加我的微信，可是小校家都没有加，也没有问小校的成绩。成绩怎么发给她家的我不记得了。

        平时见了面或者有什么事打电话，小校的妈也都是非常的客气。

        但是种种迹象又表明小校的妈妈对我这个老师很冷淡，有抵触和傲慢之心，以至于有时候连小校的成绩都不过问，并不是真的不想问，而是不想和我这个老师联系。

          一个老师有时候真很卑微，自己把自己当回事儿，觉得我辛辛苦苦地教学生，学生应该尊重我，学生家长也应该尊重我。但常常是学生不把你当回事，家长也不把你当回事。

        很多时候老师与家长以及学生都处在敌对的关系上，师生关系恶化已成为一种常态。

        是的，自己太把自己当个事儿了。

      既悲哀又好笑。算了，不要去想这件事情了，他不交就不交了，也懒得去问。

      不值得为这件事而想这么多，纠结这么久。

        作为老师我问心无愧就行，至于你家长怎么对我，那是你的事儿，跟我无关。