心有所向,目光所及

2021-10-09  本文已影响0人  宋红利

2021年10月9日  星期六  雨尽情地下

    每天的工作都很繁杂,用充实这个词可以说是一种最谦虚的说法!一天的工作结束,等静下心来的时候,才发现记忆最深刻的事情,还是和老师们、孩子们有关的那些美好瞬间。

努力让每个孩子长成她喜欢的模样

              她可爱的像个孩子

      中午正在奋笔疾书,办公室的门被一把推开,只见贾红英老师激动地朝我走来,“宋老师,这两天你是怎么教育咱班孩子们的,今天上课纪律特别好,一个比一个认真!”我一时不知所措,有点惭愧。心里想:毕竟我不是班主任,我能做什么,上好自己的课,做好自己的本分。不过被贾老师这么一说,回忆一个月来说的点滴,说实话自从带上这个班的语文,我一直以G老师曾经做报告的那句话勉励自己:即使做绿叶,也要做灿烂的那一片(原话忘了,大概就是这意思)。“我哪里做什么了,每次看你上课,发现咱们班同学上你的课都特别认真!所以也会多停留一会,看你是怎么教育的!”看着贾老师开心的像个孩子,我也不由的跟他一样开心。因为是新接手的班级,所以一个月来,我一直在反思自己的行为,对于他们有时过于严苛,但是我心里一直坚信,给我一点时间,我一定可以,让这班孩子在习惯上有改变,所以今天看到贾老师,看到我们大家都那么用心,用情,我心里也默默地想:孩子们,老师真为你们高兴,我们一起加油吧!

小记者送祝福

          欠的棒棒糖总是要还的

      已经有一年没有带班送孩子们走出校门了,经常很是羡慕我们的班主任,那个连贯性的鞠躬,挥手,微笑,“孩子们,再见!”目送的场景,已经一去不复返了。可是今年的课后辅导结束后,这种感觉又回来了,每次课后辅导送孩子时,我们班的孩子总是整整齐齐精精神神的走出去,口中响亮的古诗词令人赞不绝口,而我作为他们的老师,走到门口的那一瞬间,感觉腰板一下子都挺直了,内心的激动难以抑制。

      太激动了,棒棒糖的事情忘说了,那天跟女儿去商店,顺便买了几根棒棒糖,想要奖励我们班的小家伙们。十一假前最后一天上课时,我们班的两个笨小子去抱教学检查的作业,上下楼跑了有三趟,看着他俩满头的汗珠,迷茫的眼神我又气又觉得笑,最后俩人终于找回来了,我就在班级宣布这辆棒棒糖非他们莫属了,一会就去拿,还表示放学队伍整齐,声音响亮,其他人也有份。可谁知道,谁知道,放学时队伍走的太整齐,声音太响亮,估计是被马上要到来的假期,被自豪感冲昏了头脑,大喊了一声:宝贝们,假期愉快!”孩子们也回应我一句:“老师,假期愉快!”我们就这样的各自高兴的离开了!直到回到办公室才恍然大悟,不过欠的棒棒糖还是要还的,那就收假来了吧!

                老师,你变了

        写作业之前,为防止出现前面类似的情况,我提醒到:一、别空本子。二、先改再写当日的!20分钟后,张同学笑眯眯地跑到我面前:“老师你看我写的咋样?”我一看,立刻冒了火,举起作业:“大家看看他的作业,怎么了 ?”学生齐声回答:“空本子了!”“拿下去!”大概是不到5秒钟的时间,我恍然大悟,张同学估计是前10分钟被我刚表扬过,因此本想在我面前再表现一把,可是我却让他灰溜溜的走了,幸亏只有5秒钟的时间,反应还算快,我赶紧对张同学们说:“对不起,老师刚对你声音有些大,有点着急了。”我笑了笑说:“你能原谅我不?”谁知道一个个还都起哄了:“能呀!老师,你也太好了吧!”有同学说:“老师,你变了!”(证明开学这一个月确实管得严)张同学也与我相视一笑。

    不一会,我想起了糖的事情,赶紧去办公室拿来我的糖(出门便是办公室,这是今年最兴奋的一件事),只看这两张照片,

心里好甜啊? 想要不?想

就知道这俩开心的不是一点点,我还是不满足,觉得是不是这糖发的有些草率,于是补了一句,我知道大家也不稀罕我的棒棒糖,可是老师的棒棒糖那能一样吗?班里的“麦克风”又自我表态了:“这是老师的肯定与鼓励!”哎呀,看把你能的!(心里这么想的,但是没说,哈哈)我说:“是的!这还有两个,主要看从现在开始,到放学回家这段时间了!”(哈哈这一刻,都不是为纪律了,感觉逗他们这是一件太开心的事情了!)过了一会,隐隐听到有人小声嘀咕,我说:“想要证明咱们班到底是不是安静的学习,有一种最简单的方法就是能不能听到外面楼道的声音。”之后什么样,分享一下我当时的心情就知道了,脸上虽却面无表情心里却开心死了。

      作业写完了,也没有什么事了,就想起来,今天拿来几本特别好看的绘本,我说等着,老师给你们读书,拿来我的武器——新买的K歌神器,对于绘本来说,插图有时候比文字还重要,于是我就让一个高个子女生帮我举着书,我蹲在地上,用话筒的剧场模式,给他们讲起了《小黑鱼》的故事,一个个脖子伸的老长,读完了还要借书,我说那你先看会,一会还我,“老师,我能不能拿回家看?”“好吧,爱看书的学生,老师当然喜欢!”谁知,眼见的同学说,那本能不能借我看!说实话,我还真没打算给他们,没经过书主人的同意,借还是不借,可是孩子已经开口了!我说:“那好吧,那就看放学吧!”意思他们也明白,看表现么!

      下课铃声响了,几个同学又是跑去给我拿伞,又是帮我抱作业,又是帮我提扩音器,又是摆桌子,小张同学,小万同学几个还笑呵呵的凑到我面前央求到:“老师,我也想要一个棒棒糖么!”“要就对了,要就评本事么!没问题,我对你有信心,后面肯定有你的!”看着他们可爱的样子,我又一次快笑死了!

夜空中的小雨滴像萤火虫,照亮前方的路

      走到一楼大厅,天色已晚,外面已经麻黑,老天爷最近像是漏了一样,下个不停,“同学们的小眼睛都看着我,我发令了,伞准备好,但现在不能撑开,走出大厅再慢慢打开”。感动的一幕幕又出现了,班里的一位男同学,没拿伞,就冒雨跑去帮班级拿班牌。这么大的雨,我扫视了我们班,队伍竟然还走的这么整齐,茫茫人海中,我竟然还听到他们背诗的声音,那一刻感动的眼中泛起了泪花。走到门口,举牌的孩子把班牌高高举起,那会专门去办公室拿的扩音器在这时也派上了用场,我喊到:“小心脚下的路,小眼睛现在可以先找找爸爸妈妈。”直到走到了门口停下,我还是不想让他们失望:“你们每个人都会得到老师的书,不过今天先借给这位帮大家举牌子的同学,可以吗?”“可以!”目送,再见!开心的一天结束了,雨还是尽情的下着,黑夜中的学校大电子屏上出现的“安全第一”醒目、明媚,让我好安心。

目光所及,皆是美好

     

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