2018-12-22

2. 延迟满足感

延迟满足是指一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向，以及在等待期中展示的自我控制能力。

上个世纪60年代，一个“棉花糖实验” 成为心理学界最著名的实验之一。

当时研究人员告诉孩子：

“盘子里有一颗棉花糖，如果马上吃，只能吃一颗，如果等十五分钟后再吃，我会再奖励你一颗，你就可以吃到两颗，这个由你自己决定。”

说完，工作人员就出去了。

房间门关上后，三分之二的孩子迫不及待地把棉花糖吃了，只有三分之一的孩子忍到了最后。

这个实验最吸引人的部分，是研究人员对这些孩子进行了几十年的追踪和研究。

他们发现，那些能够为获得更多的棉花糖，坚持忍耐更长时间的小孩要比那些缺乏耐心的孩子成绩更优异，有更清晰的人生规划，与朋友相处更融洽。

直到2010年，结果还是像之前一样令人惊讶，那些没吃棉花糖的孩子仍旧具有更好的人生表现而且获得了成功。

你的延迟满足感程度更高，你就会耐心更好，标准更高，目标更大，做事更从容专注，不计较眼前的利益，不在意一城一池的得失，对一时的成功看得淡，对短暂的失败不恐惧。

作为青年教师的我们，不应该只看眼前的得失，不应该局限于当前学生成绩的好坏，要用发展的眼光来看待学生，学生是处于不断的成长当中，学生的发展也不紧紧限于成绩。除了成绩之外你会发现学生也是很可爱的，他们善良，乐于助人；他们有礼貌，见到老师知道问好；他们活泼，像冬天的太阳一样温暖……我们不能只关注要看学生的成绩，还要多方面多维度的去关注学生的成长。