研读《故事》之故事问题：能力与天才
接着上一篇，故事在继续......
猫头鹰疲惫的扇着翅膀
持续的飞行让它有些疲惫不堪
嘴里嘀咕着，没想到东乡这么远啊
正好看到下方有片小树林
一个俯冲落在一根粗壮的树干上
猫头鹰刚踹口气
就听见一个奇怪的声音“嗨，我说老兄，你从哪儿来的？”
《故事》罗伯特-麦基
《故事》第一部分-故事问题 能力与天才
《故事》
在讲什么
1-刻板故事作者与奇观故事作者在讲好故事上不够合格，但两者都有各自的优势，刻板故事作者具有敏锐的知觉能力，而奇观故事作者则具有生动的想象能力
2-现实与想象形成了两个极端，不论倾向于哪一段都是讲不好故事的，必须在两者之间找到一个和谐平衡点，
3-除了知觉能力和想象力外，还有两种超凡的天才能力：文学天才和故事天才。接着分别说明了这两种天才是什么，以及他们之间的关系
怎么讲的
1-接着上面一章的内容，说明刻板故事和奇观故事作者的优势
2-但这两个优势形成了两个极端，好故事必须是在其中找到一个和谐的平衡点
3-除了以上的两个优势以外，还有两种天才能创造好故事，分别是文学天才和故事天才
4-最后分别说明两种天才的能力，以及相互关系
重点收获
两种极端的故事讲述者并不是一无是处的，刻板故事作者更擅长传达感知，而奇观故事作者则有着突出的想象力。但是好故事的描述是在这两者间找到一个和谐的平衡点，太左或是太右都不算合格。
但光有以上两种能力还是不够讲好故事的，需要在二者兼具的情况下，去学会表达我们对人生事物的理解，去传递我们的人物为什么要做这样的选择，他们有着怎样的人生，以及怎样的结局，这对观众生活的意义又在何处。
还有两种天才的能力能让故事写得更好，一是文学天才，虽然作者觉得比较普通，因为有一小部分人都具备这样的天才能力，将语言写得生动有力；二是故事天才，他们能直接读懂生活语言，并将其直接转化成好的故事。文学天才是语言本身，那么故事天才则是生活本身。
读到这里不得不感慨一下，作者提到的写好故事的四种能力：敏锐的知觉能力、超凡的想象能力、文学天才能力、故事天才能力。貌似现在的我都不具备其一，好故事的写作的确是一件非常困难的事，想想我之前信誓旦旦想写好故事，的确是太幼稚了些。
关键概念：刻板故事 奇观故事 文学天才 故事天才
金句
现实的一端是纯粹的事实，而另一端则是纯粹的想象。在这两极之间存在一个变幻无穷的“光谱”，所有风格各异的小说故事便游移于这光谱之间。强有力的故事讲述便是在这光谱之中找到了一个平衡点。
你必须置身于这一创作的光谱之中：拥有敏锐的视觉、听觉和感觉，并与强大的想象力达成平衡。双管齐下，利用你的洞察和直觉来感动我们，表达你对人生事物的理解：人们如何以及为何做他们要做的事。
今天先到这儿，明天继续......
