试卷讲评课教学设计

一、课前准备

针对试卷内容及答题情况做好准备。

二、考情简介——试卷分析——涉考知识点

三、考情简介——试卷分析——分值比例

说明：这个比例是个动态的数字比例，但是基础知识不变。

四、考情简介——学情分析——班级情况

情商、智商（基础知识，基本技能）的综合问题。

五、学习目标：

1、重新构建知识体系

2、分析易考点、易错点

3、总结做题方法

4、对本次考试做出简单反思

六、选择题——自主纠错，合作探究

重点讲3、7、8、10四个问题，总结常见错误：核心观点错误、明显违背常识、观点片面、说法过于绝对、与题干不对应等，提出选择题的四大关注点：注意关键词、圈画限定词、注意设问方向、把握命题意图等做题方法。

七、辨析题答题技巧

学习辨析题三步作答法：首先，审材料及观点，通过阅读材料及观点，对于中心议题做到心中有数。其次，逐句找全辨点，赞同的观点直接陈述并说明理由；不赞同的观点写出正确观点，并分析错在何处及危害；片面的观点既要答出正确之处及理由，还要将观点补充完整。最后，总结回应主题，结合关切话题，总结冲突点，从材料及人物观点出发给出解决方案。

然后就本次考试的辨析题进行讲解。首先就“发展郑州航空港”当前郑州经济发展相联系，与党的基本路线相联系，明白要以经济建设为中心，然后，就“对生态环境保护可以缓一缓”梳理，完成第一步“读材料，联课本, 明主旨”，得出我们需要处理好“经济发展和生态环境保护的的关系”。第二步“析观点，找辩点，理关系”，总结：整个观点是片面的，不能只重视发展郑州航空港区，而忽视生态环境保护。第三步“联课本，找依据，解问题（怎么做）”。然后，出示两份学生书写的答案，请学生们思考后点评。

教师小结：一道优秀的辨析题需要同时满足四个条件：观点正确，层次分明，逻辑严谨，语言流畅。

八、观察与思考——在对比中学会思考

九、活动与探究

十、中考链接

十一、作业

十二、我的反思

本次《道德与法治》期中考试卷子满分70分， 总体来说这套题比较综合，选择题难度适中，材料题难度较大， 重点考察学生的审题能力和知识综合运用能力。

我教的四个班级中，一个班的成绩较好，其他三个班较差，通过对比分析，决定在接下来的教学中要根据不同班级的特点调整自己的教学，以达到更好的教学效果。

总之，“不积小流，无以成江河”，只要长期坚持，从细微处入手，日积月累，终究会有惊人的质的飞跃！路漫漫其修远，吾将上下而求索。