目录

国家语言文字工作

一、语言文字工作大事记

二、现代汉语规范化

三、推广普通话

四、关于现代汉语课程的学习

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一、语言文字工作大事记

1、1949年以来，国家许多领导人都对语言文字工作作过重要指示。

2、20世纪50年代初，成立中国文字改革委员会；

3、1955年召开“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”，内容包括：

① 确定现代汉民族共同语——普通话的含义和标准；

② 确定语言文字工作的三大任务：促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化。

4、1956年国务院通过《关于推广普通话的指示》，同时决定成立中央推广普通话工作委员会；

5、1997年12月，中央在背景召开全国第二次语言文字工作会议，确定新世纪语言文字工作的指导思想、奋斗目标和工作任务。

3、1985年中国文字改革委员会改名为国家语言文字工作委员会；

4、1986年全国语言文字工作会议，规定新时期语言文字工作的方针和当时的主要任务，其中最重要是促进语言文字规范化、标准化，使语言文字在社会注意现代化建设中更好地发挥作用；

5、2000年10月制定并通过《中华人民共和国国家通用语言文字法》；

① 这是我国历史上第一部关于语言文字的专门法；

② 首次明确规定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，为加强语言文字应用的管理和促进语言文字的规范化、标准化提供法律依据。

③该法由《宪法》第十九条规定，经第九届全国人民代表大会通过，于2001年1月1日起施行。

二、现代汉语规范化

（一）现代汉语规范化的定义

语言规范化就是确定并推行某一语言应用的统一标准。

现代汉语规范化是指确立现代民族的共同语明确、一致的标准，消除语音、词汇、语法等方面存在的一些分歧，同时对文字的形、音、义各个方面也要制定标准进行规范。

（二）我国的语言规范化

在我国这样一个存在着多种民族语言和存在着方言分歧的社会里，建立全民族甚至全社会通用的共同语和对作为共同语的现代汉语加以规范化，是语言文字建设的一项长期而艰巨的工作。要使现代汉语小但成为汉民族的共同语，而且成为我国的官方语言和国语，就不但要做好推广现代汉民族的共同语一一普通话的工作，更要持续不断地做好现代汉语规范化的工作，及时和科学地解决好社会语文生活中出现的种种新现象和新问题，从而更好地适应社会生活和社会发展的需要。

（三）现代汉语规范化的意义

之所以要促进现代汉语规范化，原因在于：

1、科学技术的现代化要求语言文字必须又一个共同遵循的标准，有了这个统一的标准，语言文字所负载的信息才会好曾为人们所共同认知的交流信息；否则，必将给社会的信息化设下种种障碍。

2、语言文字是否规范，在现代社会里将直接关系到经济建设和科学技术的发展，直接关系着汉语和我国优秀文化能否尽快地走向世界，所以现代汉语规范化工作对我国的发展具有重要的和深远的意义。

（四）现代汉语规范化工作

1、在语音规范化方面，要重申并进一步推广“以北京语音为标准音”的原则。要排除方音、消除北京土音对标准音的不良影响。要确定普通话标准音轻声、儿化的范围。要对异读词进行审定，确定规范读音。

2、在词汇规范化方面，要重申并进一步推广“以北方话为基础方言”的原则。要排除其他方言对普通话词汇的不良影响，并注意消除北方方言过于土俗的词语对普通话词汇的影响。进一步审理北方方言中说法不一的等义词。要抵制生造词对普通话词汇的污染。

3、在语法规范化方面，要重申并进一步推广“以典范的现代白话著作为语法规范”的原则。要消除消极方言语法现象在普通话中的存在。要消除缺乏生命力的古代汉语语法现象的不良影响。对那些缺乏生命力和汉语语法基本规律的外语语法的影响，也要予以消除。

（五）语言规范化的新问题

在当前的社会背景下，语言规范化还存在着很多问题。其中有很多都是在新的社会时期，特别是对外开放日益扩大、网络传播日益广泛的情况下，出现的新的语言文字规范的问题。这些问题从深层次上看，主要表现在以下两个方面:

1、规范的观念需要更新

应该看到目前学术界对现代汉语的“规范化”的观念还比较陈旧和保守，缺乏科学发展的眼光，不但不能适应当前丰富多彩的社会语文生活的现实，也跟不上当前语言文字应用的发展和变化速度。因此语言文字规范的观念也要与时俱进，也要有创新意识。

2、规范的对象需要梳理

应该承认目前现代汉语“规范化”主要应该针对哪些现象还无具体标准和要求，缺乏轻重缓急的具体工作目标，因此不但常常是胡子眉毛一把抓，面对语言文字的一团乱麻显得手足无措，而且还往往是捡了芝麻丢了西瓜，对语言文字的各种问题似乎是治标不治本。在当前形势下，抓住“语文生活和精神文明建设”这个中心，把解决好语文生活中新出现的不规范现象，特别是“不健康的复旧媚洋心态、俗不可耐的言谈举止、标新立异的痞子语言”“不健康、不文明的负面东西”作为语言文字规范工作的重点和突破口，更具有紧迫性和重要性，这不但直接关系到语言文字的健康发展，也是建设精神文明和和谐社会的重要组成部分。即一方面要根据社会的发展变化更新语言文字规范化的观念，另一方面要根据社会的需求状况确定当前语言文字规范化最紧迫的任务。

三、推广普通话

（一）以北京话的语音为标准音的汉语普通话

汉语普通话之所以以北京话的语音为标准音，是基于其独特的社会条件，具体体现在以下几点:

1、政治优势

长期以来，北京是我国的政治中心，是号令四方的心脏。我们中华民族古代生活的区域和活动的中心是在北方，即黄河流域;我国古代政权比较稳定的时期，则大都建都于北方。而且，从辽、金、元、明、清以来，还都是建都于北京。

2、文化优势

北京是中国的文化中心。大约一千多年以来，我国主要的文学作品，如宋代的话本小说、元代的戏曲、明清两代的白话小说等，都是用北方话写成，有的甚至是用北京话写成的（像《红楼梦》）。这些重要的文学作品是全国人民共同的精神财富。随着这些文学作品的广泛流传，北京话和北方话也就传播和影响到各地，从而造成了它在各种方言中占有优势地位的历史事实。

3、使用人数优势

从汉族的方言使用情况看，使用北方方言的人，数量最多，约占全国人口的百分之七十;从方言分布的地域上看，约占汉族居住地区的四分之三。而北京话作为北方语系的重要分支，具有北方话相对易懂的特点。

（二）推广普通话的意义

1、推广普通话可以进一步消除方言隔阂，减少不同方言区人们交际时的困难，有利于社会交往，有利于国家的统一和安定团结。

2、文化教育的普及和提高、科学技术的进步和发展、传声技术的现代化、计算机语言输入和语言识别问题的研究，都对普通话提出新的要求。

3、随着对外开放政策的贯彻执行，国际往来和国际交流越来越多，进一步推广普通话，可以减少语言交际的困难，促进国际交往。

（三）如何推广普通话

1、以汉语授课的各级学校使用普通话进行教学，使普通话教学语言；

2、县以上各级以汉语播放的广播电台、电视台均须使用普通，使普通话成为宣传工作的规范语言；

3、全国机关团体、企事业单位进行公务活动时必须使用普通话，使普通话成为工作语言；

4、不同方言区及国内不同民族的人员交往时使用普通话，使普通话成为全国的通用语言；

5、各级各类学校，以及与群众接触面较广的部门是推广普通话的重点。

四、关于现代汉语课程的学习

（一）学习现代汉语的用处

我国十分重视语言的正确使用。语言的使用是社会经济文化生活的重要条件，是每人每天所离不了的。学习把语言用得正确，对于我们的思想的正确程度和工作效率的提高，都有极其重要的意义。

我们应当下功夫学好语言，应当运用现代汉语各部分的基础理论和基础知识来知道自己的语言实践，努力提高驾驭语言文字的能力，正确使用祖国语言，为祖国语言的规范和健康而奋斗。

（二）如何更好地学习现代汉语？

每种语言都有语音、词汇、语法、语义、文字、语用等部分，要学好现代汉语首先要对现代汉语有一个总体上的了解，作为一门语言，现代汉语也不外乎以上部分。

1、现代汉语的语音是以北京语音为标准音，要想说好普通话，纠音和练习必不可少，理论知识也不可缺失，要了解语音的属性，以及音节、音素、音位、声韵调的概念，音变、音律等一系列专业知识。

2、文字部分至少要知道汉字的发展史，汉字的形体，结构，等等。其实需要你对古今汉字有一个大致的了解，当然也要跟拼音文字对比，了解汉字的优缺点。

3、词汇部分就是要知道基本词汇，一般词汇的特点，词的分析，语素的概念词的分类，义素分，等等，在了解各大概念基础上，多做练习。

4、语法部分是现代汉语的难点，首先需要了解句子是由词和短语构成的，那就需要了解词类的划分，主要就是实词虚词和短语的分类，还要了解主谓宾定状补等句子构成成分。

5、语用部分与生活密切相关，主要就是要了解各种修辞、语体，即不同的语境运用不同的手法，表达不同的语意。

总之，学好现代汉语需要对其专业知识有系统的理解、认知，在其基础上进一步的记忆，巩固练习。