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5本大师“随笔”,每一本都让我心服口服

2017-08-10  本文已影响259人  旧诗行
《文章作法》

作者简介:

夏丏尊:文学家、语文学家、出版家和翻译家。叶圣陶:现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。

夏丏尊先生和叶圣陶先生是著名的教育家和文学家,“跟大师学语文”丛书是根据他们教学的讲义稿整理改编而成,其特点是根据不同的问题,介绍了语文知识和写作技巧,指导性书籍。是中学语文教学的经典,也是适合教师阅读的书籍。

【一】文章作法

▼推荐理由:

1.因为《文心》这本书,后续关注了“跟大师学语文”这个系列的书籍。在选书的时候,无形中形成了一张知识大网。从一本书中看到相似的书籍,有的作者书中也会推荐他们喜欢的作家和作品,这是最简单的方法,而且好作者推荐的作家和作品,一般都值得一看,因为他们在长期阅读中分辨出最好的作品,看报和网上购买都是实用的选书方法。

2.看书和写字是业余时间的兴趣,应该做的是让爱好进步。书写是阅读的完成,检验自己的阅读质量是否进步,看完一本书收获多少,当然一句话,一段话,只要是自己如实得到的体会那么也就是读书笔记。书写是为了分享,阅读,整理。

3.“跟大师学语文”这五本书,要是在初中阶段遇到,是对写作文和上语文课是有很大帮助的,语文知识和写作技巧很详细,容易理解的好书。虽说这套书籍作者初心是为了中学生制定,也适合成年人,因为在初中和高中阶段,语文课本里不会学到书中系统的知识点。重要的是可以了解上个世纪的三十年代叶圣陶和夏丏尊的教学成果和文化思想,还可以关注鲁迅和冰心。

《文章作法》是"跟大师学语文"丛书其中一本,是语文学习的指导性书籍。篇幅较小,入手的套书基本上都是一百多页成书,但内容实用性很大,经典书籍适合中学生也适合成人阅读。这本书是夏丏尊先生对中学生的讲义稿,后来教育家刘薰宇结合自己教学实践改编成的书籍。

《文章作法》辑录了夏丏尊先生讲授记事文、叙事文、说明文、议论文和小品文。不是枯燥阐述和纯粹的定义,而是结合实际名作来讲解,让读者能活学活用,其中有《红楼梦》、《水浒》、《左转》挑选段落名篇来讲解,简洁而精炼的点评,也有苏东坡、鲁迅和冰心这些名家的名作用来分析讲解,通过这些名作让读者真正意义上理解具体什么是记事文、叙事文等等。从而理解并加强记忆,也对这些名作有了新的了解和认识。

《文章作法》顾名思义是方法,目的为急于提高实际写作能力的读者指明了途径,但是这本书的编排和选题上很精致,不像我们现在阅读的书籍中介绍的是纯粹的阅读方式和作笔记的方法。了解基础的文章作法再结合实用型书籍中的便捷方法,这样才有了传统语文知识,加新的阅读方法和作笔记方式,完全可以达到事半功倍的效果。《文章作法》对写作中常遇到的问题给予了精辟独到的意见。

《文话七十二讲》

【二】文话七十二讲

▼推荐理由:

1.《文话七十二讲》这本书72篇,文章简小精悍,见解独到,深入浅出,文章理论通俗易懂。中学生非常适合阅读,成年人也可以看看。

2.上世纪三十年代作品,应该是白话文盛行的时候,初读觉其中部分词句不甚上口,认真阅读后收获颇多。七十二篇文章,阐述七十二种不同理论,语文知识和学习方法,并涵盖语文学习各个方面,是一套讲授如何迅速提高语文素养的指导性丛书。

3.读书是一种乐趣,读好的书是一种享受。教育家夏丏尊、叶圣陶他们根据多年教学与创作实践,总结出学习语文的经验。详细精炼的讲解,让自己有一种重新学语文的乐趣,解决了一些阅读中的困惑,知道如何去阅读,如何鉴赏,通过扎实的基础功底才能写成实用的文章。

这是“跟大师学语文”这套丛书的第二本,书中的七十二篇文章简洁精炼,见解独到,通俗易懂。写作方式上面与上一本《文章作法》有所不同,这本书更加直接阐述七十二种“文法修辞常识”,听着大师讲解作文之道。

自己对这套书籍很感兴趣,因为上学时候语文课没有这么详细的内容,虽然作品是上世纪三十年代的,早已成为经典读物,也感谢这两位大师走心的作品。系统讲授了随笔游记、书信日记、散文和诗、论文和戏剧等各类文章的写作方法,并且详细介绍了通过良好的阅读习惯如何实际提高写作能力,提升自身的语文素养。

《文章讲话》

【三】文章讲话

▼推荐理由:

1.《文章讲话》这本书种收录了有关文章写作的十篇文字,和前两册《文章作法》与《文章七十二讲》有异曲同工之妙。都是举例名家名篇,以这样的方式再详细解答了文章写作方面的各个问题。句子的安排、文章的文气、文章中的对话。以及怎样阅读、选择书籍、阅读中学力检验等等。夏丏尊和叶圣陶两位大师都提出了与众不同的方法和见解。

2.语文知识丰富,学习方法精辟,读者通过这些名家文章分析变得通俗易懂。在平时的阅读中,可以了解阅读什么书籍、如何阅读、如何自我鉴赏、如何去写作,通过《文章讲话》了解另一层的语文素养,指导性书籍,值得作为参考。

3.教育家夏丏尊和叶圣陶,他们有多年教学经验和创作的时间,总结出的都是语文中一些常见的问题。“跟大师学语文”这套丛书,蕴含语文学习的各个方面,而大师的作品属于现代文学语言的典范,通过他们教学的经验,总结出学生作文的通病和难点,这样更切合的解决了读者在阅读中存在的困惑。作为成年人,这也是一套很详细的指导性书籍,值得再次阅读。

这是阅读“跟大师学语文”丛书中的第三册,其实这类指导性书籍,着重介绍的是语文知识和写作方法,文章选题上面是选择名家的文章来举例,虽然上世纪三十年代的经典书籍,但也有实用性,现在我们生活在网络时代,自媒体的很多文章谈不上是真正的语文,励志的、爱情类、叙述类等等,往往都是似是而非的小感动,模糊不清的小感悟。以前是小散文遭抵触,而今盛行的鸡汤文成了慢性砒霜,喝着喝着就丧失了寻求解药的能力,心底是拒绝加入鸡汤文的合唱。

当自己看书,之后在记录整理的时候会想自己能写点什么?一本书带给自己什么样的思考,而当公开自己微不足道的文字是否是正面的,因为文字一旦公开,不管是几个人阅读,都希望带给对方是正面的交流,自己写字的态度应该是保持认真和谨慎的。

《怎样写作》

【四】怎样写作

▼推荐理由:

1.《怎样写作》是叶圣陶先生有关写作的文章专集,一共收录了二十一篇文章,汇集了他十多年的写作经验,站在不同的角度上讲述了写作方面的技巧和缺陷,主要是分析了一些成功的诀窍和造成失败的原因。

2.生活中我们会不断思考,不管是唱歌还是说活,不同的艺术。而作为最便利的方法就是写作,通过写作记录自己观察到生活,把自己的情感、经验、理想、方法等等通过记录让她人知晓。写作就是如实记录自己的话,要写出诚实的、自己的话。

3.一本写作指导的书籍,结合当下一些书籍来看,既保留传统知识,又有简便的新方法融入。比如同《如何阅读一本书》,《如何有效阅读一本书》这些新颖的方法结合起来。先提高自己的阅读方法,写作能力也就会更扎实,多看、多读、多写。

《语文随笔》

【五】语文随笔

▼推荐理由:

1.《语文随笔》主要是叶圣陶先生在中学教学时候的随笔集,收录了十四篇文章,主要是通过实践教学总结的教育看法和见解。本书以随笔、名篇评论、作文评改三个重要部分组成。

2.书中重点以名家文章作为案例讲解,其中收入鲁迅、矛盾、朱自清的经典文章。突出在阅读和写作两个方面的重要性,通过抒写一篇流畅的文章,清楚表达写作的含义,学习语文很重要。

3.在学习语文方面是漫长的积累过程,欲速则不达,练习好基本功,才能在阅读和写作方面自然而然形成流畅的状态。

结束语:

培根在他的随笔中曾写到:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人精确,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辨。”

传统阅读方式更能养成自己的良好阅读习惯和独立的思考能力,语言留在心底,文字化作指尖,轻松单纯的年纪写下无数青春的记忆。青春,流年,痴梦,这些字眼早就忘记,不愿意再提及,现在心底多的是现实生活,不透露,默默欢喜罢。

写下许多文字,记录了很多心情,却把那本日记本丢在了角落,经历了梦想中的一个人旅行,却不知道自己再次寻找来时的路。反而选择一条内心的出口,在不同的书籍中找到似曾相识的记忆,每个读者只能读到已然存在于内心的东西。

现在随着年龄不会再写一些有关青春的回忆,空余时间认真翻看几本书,记录当下阅读带给自己的感受,随着不同的年龄选择不同的书籍,通过作者的作品,找到自己喜欢的文章和故事。

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