以读促写

        昨天晚上，语文名师工作室开了“以读促写，以写促读”为主题的县上研讨会。研讨会分两个议题:语文教师如何读、写？语文教师如何引领学生读、写。老师们踊跃发言，讨论热烈，结合自己的实际经历和教学实践谈了非常好的经验，让人收获不小。

        要制定读书计划。根据自己专业发展和兴趣爱好，确定书目，确定读书周期。以此约束自己有效的推进阅读。

        要建立读书团队。一个人走不远，一群人才能走得更远。制定团队读书计划，开展团队读书活动，共读共写，交流心得。在大家的约束下，可以克服自身的惰性，持续的进行读写活动，推动专业化发展。