【班主任手记】没有摆烂的道场

我是一个习惯摆烂的人。不知道为什么，总是特别容易放弃，无欲无求却又总是爱学点东西。

这么说，源自我对网课的态度。说到上网课，我会全身心地放松。哪怕是自己的语文课，我也松懈了。

不过，因为我是班主任，所以，我没有了懈怠的理由。

我会不定时地进入腾讯会议，去看一看谁没有进课堂，谁没有好好听课。

今天，在数学课上，我听见数学老师在训斥张洪山。这个孩子没有带回数学同步练习册。“班主任没有说吗？”

“没有。”

的确，我真得忘记了强调。当然，哪怕我强调，大家也不会带回所有的书籍。更何况，他们不会选择性地带回资料。

由此，我开始内耗。害怕权威和呵斥，在我身上体现得淋漓尽致。

看一看一班，因为班主任不断地在群里通报不开摄像头的同学，所以，大家在课上都是开着摄像头的。

而二班呢，刚刚开通会员，还是没有引起同学们的重视。

作为班主任，因为有各科老师的牵制，也就没有机会或者不便于摆烂了。