作文记事

中午分享这个孩子的作文

读着读着几个孩子的脑袋伸过来了

“呀！”

“啊！一、二、三、四、五……”

“十个加！”

同学们羡慕极了。

师：哪里写得好？

生：里面写了好多的历史人物。

师：伍文博，你本次的作文为什么能够博古通今？

伍：因为我看了很多的历史书。

师：同学们，听了他的作文你们有什么感受？

生：看来，书品决定的是作文的高度。