知识管理的3个层次

“您的光伏面板的面积应该是……”给我家露台推销光伏的销售经理沉吟起来。他似乎不知道应该怎么算面积，也就无法报价。我哑然失效，知道光伏板的最佳角度15度，知道露台的长度，这不是一个中学里学的三角函数csc（cos的倒数）可以求出来的吗？

当然，现在也不记得怎么去查一个角度的函数值，于是直接去查百度，输入cos15，就出来了一堆结果，取第一个就知道cos15=0.9659，于是光伏面板面积迎刃而解。

这位销售人员其实也是大专学历，其实三角函数都是在初中时学的东西了，为什么一到生活中很多人就不会用了呢？

真是“听说过很多道理，却依然过不好这一生。”有人说，这是因为99.99%的道理都不能通往行动，但怎么把0.01%的道理应用到自己的思考和实践中，就是知识管理需要解决的问题。

一切的学习和努力无非3个目标：解释问题、解决问题、预测问题。

那么，知识管理就是通过对外部信息的加工，提高我们改变认知或行动的速度。所以时间管理的一个重要方面也是知识管理。

我们对知识管理的认识有3个层次：

1.      数据管理层次：怎么归类只是？如何快速搜索文件？在哪里找到合适的书单？

2.      信息管理层次：怎样更好地理解、消化和应用各个知识点，如何做读书笔记，如何画思维导图，如何刻意练习？

3.      底层规律层次：如何在深层次掌握普遍规律，从而具有前瞻性的眼光，能看到别人所未见，从而抢占先机。

大多数人只做到了第一、第二层次，做到第三层次很难，参加一些学习型组织，如樊登读书会、混沌大学，有助于做到第三层次，掌握事务的底层逻辑，从而找到相对好的行动方向，让自己在激烈竞争中保持领先。