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杂文丨国学,是存是废?

2018-02-09  本文已影响34人  陈茀茀

国学存废,无聊话题。

同学转帖,标题耸动,“周有光说,世界上根本不存在国学。”博人眼球,不想点开。

但同学力挺,理由若干,网上过招,耗时不少。迫而后动,打开瞄眼,采访时间、地点、作者皆无,真假难辨。仿佛记得,周有光已故留洋经济学家,通四国语言,参与汉语拼音创建,重大成就。其传统文化造诣、贡献,一无所知。

摘录要点,“首先‘国学’两个字是不通的。世界上没有一个‘国学’,学问都是世界性的,是不分国家的。不过要研究古代的东西我是赞成的。”所以国学当废?付之一笑。很明显,周在“国”字,大做文章,未及国学前世今生,论述肤浅。

国学起源,乃文化救亡。满清末年,积贫积弱,外西学入侵,内数典忘祖,中华文化岌岌可危。更恨胡适之辈,主张全盘西化。中流砥柱,聚集国学大旗下,舔血抚伤,绝地反击,思存续也。具体人、事,有专家考据,不再重复。旗帜,国学前世。

文化革命,中华文化浩劫;改革开放,西方思潮涌入;市场经济,国人道德滑坡。痛礼仪之邦不再!有识之士,求医问药,寻根问祖,修复文化。当然,不乏求名、逐利之徒。大师帽子满天飞,也被诟病。惟请勿恨屋及乌,伤及无辜。药方,国学今生。

简单理解,国学已为中华传统文化标签。庄子云,“名者,实之宾也。”定义,些许模糊,无伤大雅;核心,经史子集,毋庸置疑。名,不重要;实,才重要。

要点!你我应关注,中华传统文化,如何传承?扪心自问,底线经典传统书籍,如孔孟老庄史记等,有无涉猎?是否知行合一,自我改造,提高修养。说,不重要;行,才重要。

另外,关于周的谬论,再啰嗦几句。国学,乃文化,非仅为学科或学问。四大古文明,惟中华保存,辉煌几千年,以国称之,因为骄傲,如何不可?对古代东西,仅限研究吗?而不该好好保护传承、发扬光大吗?

百川归海,殊途同归,分歧不怕,有容乃大,但凡关注,终归大同。为何?试想,若君耄耋之年,子女不孝;跌倒街头,无人敢扶,方念国学,岂不可笑。谨以此篇送同学,及所有关注国学存废者,因你我血脉同源,文化同根。

2018年2月8日,周四草稿。

图片据网络


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