趁着寒假,我做起了赔本家教
“有A4纸吗?给我两张。”我从小办公室跑到大办公厅,瞄了一眼打印机。
“不是说两张吗?怎么一下子拿了那么多张呢?”大办公厅里的那位大帅哥,看到我一下子从打印机里抽出了五六张白花花的A4纸,貌似很心疼,立马追问道,“光天化日,众目睽睽之下,快快老实交代,是不是要拿这些纸张干坏事了?”
“嘻嘻,那我就坦白从宽,争取早日回家过年吧。这些纸张是寒假家教要用的。我想趁着期末考这些天早出晚归当后勤的闲档,把要家教的内容备一备。本来教材的12个话题是需要12张纸的。但浪费可耻,节约光荣的价值观,让我决定挤一挤,两个话题用一张纸。”
这年头,在职教师谈家教经常给人谈虎色变的危机感。教育局今天开会警告,明天明查暗访,力求把教师的有偿家教一锅端。而吃了豹子胆的我,居然敢顶风作案,还在办公室里大声嚷嚷,为自己的家教打call,把向来淡定的帅哥也弄得一头雾水。
我故作高深地压低嗓音,笑着跟他解释了自己预谋的家教.....
“让你的小情人一起来听吧,就怕她嫌这些内容太简单了!”末了,我提出了邀请。谁让帅哥也是咱群里自己人呢。
我所谓的家教,是指寒假期间,利用微信群,给班里的同学做线上听写。具体的操作方法是,在网络里约个固定的时间,老师、学生和家长三者同时在线。我通过语音消息,念听写的内容,孩子们根据要求书写英语单词、短语、句子和汉语意思,家长朋友们在孩子身边监督陪伴。听写结束后,我把答案发到群里,并跟家长们分析评分标准,由他们用红笔负责批改打分,并签上日期署上姓名。
期末复习阶段,跟班里的孩子听写单词时,发现他们的单词记忆一团糟。想着平日里,自己的教学抓得非常紧,他们已然这样。要是遇上过年,那么开心地一嗨,还不得把所有的内容都抛到九霄云外去了。
有人说得英语者得天下,我只知道得单词者得英语。为了让他们和万恶的单词死磕到底,在那个失眠的夜里,数羊数到天亮的我,萌发了线上听写的想法。
了解线上听写的意图和操作方式后,那位善良的帅哥表示欣慰又担忧。欣慰的是,我这个没什么重量的瘦子,总是能整出一些有质量的创新思路来。担忧的是,我们所在的不过是一所农村中学,家长能适应我如此前卫的治学模式吗?
他并不知道,表面思维新潮的我,内心其实也有一根传统的指挥棒在引导自己——没有一个成熟的方案,我是断然不敢冒然尝试的。
开学第一周网络家长会的成功举行,给这次线上听写积累了相关的经验,奠定了一定的基础。再有,经过这一学期来跟班级学生家长明里(群里公开交流)暗里(私信和电话沟通)的接触,我觉得线上听写的可操作性很强。
最后退一万步来说,我心里头盘算着全班64个学生,只要40个家庭能够全身心地投入,那这次线上听写就有非凡意义的。教育面临的诸多无奈,只有身在一线的教师才懂的。
为了让计划得以顺利进行,放假前我多次跟学生提及寒假听写的相关事宜。主要是让他们有这个概念,也估摸着他们回家必定会跟家长们提及此事,让家长们有个心理准备。在期末考试结束的当天,在群里我继续告知家长们寒假听写的想法,力求得到他们的理解与支持。
听写之事宜早不宜迟,在孩子们放寒假的第一天晚上就着手进行了。虽然那天的我,拖着病恹恹的身体,在学校中途无休地改了将近十个钟头的考卷,回到家里已经彻底累趴。但为了不失约,时间一到,又给自己打了鸡血,逼自己元气满满地复活了。
在第一次听写之前,我再三强调了线上听写的重要性与必要性。内心特别希望由自己牵头营造的,这种亲子共读的时光会成为孩子们一辈子美好的回忆。
在听写结束后,我建议家长们可以把批改的情况拍照晒到群里。我再次进行必要的点评,比如哪个单词写错了,骗过了家长,骗不过眼尖的老师;哪个单词的书写还不规范等等。只要有问题,我都指出来。我相信只要自己是真诚的,家长必定是虚心的。毕竟这年头,像我这样舍得为别人家的孩子花时间的傻子并不多。
我的计划是每天晚上7:30听写,闹铃设置提醒时间是7:20,想着提前几分钟让家长们签到。没想到第二天,我的闹铃还没响起,还不到7:15已经有很多家长在自发签到了。接下来的日子里,不用我再提签到之事,每天晚上提前十几二十分钟,家长们都开始守着微信群陆续签到。感谢这群给力的家长。
听写新单词之前,我都会先跟小伙伴们点评了前一天听写错误比较多的单词,并讲解了各种记忆的技巧,拓宽了相关的语法知识,加深巩固了他们的印象。
农村中学,总是会不可避免地出现留守儿童。平日的班主任工作,对于寄宿生的关爱向来不亚于走读生。我的工作理念是“一个都不能少”。为了让那些与父母异地的孩子,也都能接受到听写的信息,第一天晚上听写后,发着低烧的我,窝在被窝里,微信联系了从前在简书谈写作纸上电台认识的几位简友,跟他们咨询语音合成导出的方法。
用心的人运气总不会太差。从霜红到徒步再到流失的青春,一个一个问过来。最后终于得到满意的答复。
第二天用微信支付买下软件,并学会安装和使用,语音合成顺利导出。解了部分家长的燃眉之急。
不断付出的是时间和精力,不断收获的是努力和感动。在这个拼爹拼妈的年代里,我们群里还有几位拼命的奶奶。线下的普通家教,只是教学生一人,我这个线上家教,一不小心把人家祖孙三代都给教了。网络教学果然法力无边,功德无量呢,哈哈!
目前听写依然在进行之中,做赔本生意的我,收到消费方的反馈消息是好评如潮。只是不知道班里那群小伙伴们有多痛恨我,这个无处不在的班主任兼英语老师,硬是把他们好好的红利假期给搅黄了。
现在也管不了那么多了,要是下学期班里孩子的英语学习能一路绿灯,那我想,我这80来斤的小身板,定能抵制住一切骂名。