（四）"爱"在深秋┃情的意义……

香斓雅韵: 图文原创 2019.3.16早

"爱"具有划时代伟大意义。是神圣而又伟大的一一它是人类互相依赖生存金钥匙，也是跨时代伟大的史诗见证。"爱"不断鞭策我们前行成长，更让我们不断披棘斩乱前行。

（四）"爱"在深秋┃情的意义……

一，┃"爱"的具体意义是什么？应该站在怎样的高度来甄别……

现在独生子女很多，多的家庭也就两个小孩。怎样义务去培养教育，我想很多家长并不是十分清晰有规划的？

01.小弟家在小城市的两个孩子，自小看着成长一一大的女儿十二岁，小的儿子一一今年五岁。全家人老老少少操碎了心。

大女儿，自小老实听话。两只大眼晴呼闪呼闪的……好像会说话。学习成绩一致优秀。

放学回家吃完饭，就被安排做业，然后去上晚自习。回家路按排走大道。有时，大人悄悄的跟在后面，目送着进校门一一安然放心。

小儿子呢？捣蛋顽皮一些。从几月到上幼儿园，没少换保姆，没少劳神烧钱。

小子由于天性好动，聪明活泼。爱闹爱玩……上幼儿园期间，没少挨罚、告状、罚站、训斥、萌哄等都试过效果不大。

除了经常听老师告状外，在无其它什么好事。

三四岁的孩子领回家，小弟两口也是一阵训斥；罚座垃圾箱上，认识错误，原地画圈不让动等等系列。

多动症的毛病收效甚微，家人很着急。除了睡觉看动画片安静外，其它的时间几乎好动的不得了。

（四）"爱"在深秋┃情的意义……

小弟两口愁的吃下饭睡不着觉，第二天还得上班着。所剩教育也只等休息时，才能进行认真教育。

后来买了很多玩具，小家伙倒也玩的尽兴。但玩上三，二天就腻了，在也提不起兴趣。又得重新买新的。如此反复，大人感到很受累。

不好好学习，玩劣、不好好吃饭、不好好睡觉。在幼儿园时，有老师专守着他，才能入眠。不然他会闹腾其它小明友"遭"秧。

你看这么小子，都不让人省心。经过多次的反复验证。做父母也在不断调整思考，该怎么引导和完善。无奈之中的无奈，小弟两口由开始欢天地添了宝贝儿子，而现在整天愁眉不展啦!

"看书、网查、咨询，甚至到了一线儿童医院诊治“的地步。以为孩子身体心理有什么问题？查来查去，折腾完了。也没有查出什么原因来，除了缺点锌后面加补就是了。

（四）"爱"在深秋┃情的意义……

二，┃环境改变，方法得易……

在去年，由于工作调动。一家人去了一线城市。大小在那上学。通过一月多的适应努力。小家伙们适应快，很快融入新校区生活。

得来的全不费功夫……

01.一线城市师资力量雄厚，教学方法得当。

02.优质老师多，丰富经验实战经历多。

03.善于朴拙儿童喜乐爱好，因势利导加以引导。

04.懂得切合实际的儿童心理学。

05.校舍设施配备齐全，学习类型多样化。可满足不同少儿的玩乐心理。

06.教育灵活，整齐划一有序。少儿的熏陶不同。

在这样大环境薰陶中，五岁的小侄儿，几乎变了一个人。

（四）"爱"在深秋┃情的意义……

又懂礼貌，嘴甜、爱学习、爱动脑、勒动手。看少儿书刊，画虫鸟画，有摸有样。字写的工整有型，扬琴弹的有声有色。唐古诗词倒背如流。英语生活用语，朗朗上口真不赖。着重培养，以塑人才。

可见心理引导，有多重要。从小引导教育培养，真的需要漫长的过程引导加适合，再造优秀人才。

同样的"爱"，在环境不同理念不同情况下，会产生不同效果。

在小城市上幼儿班，老师对捣蛋幼儿太费神。也由于，这两年农村进城的孩子多了。而以往老旧教室硬件轶件师资更新换代。幼儿量大，教室七八十人一间拥挤不勘，造成孩子们的教育受到一定限制。

这样下去，孩子们得不到完善的引导和教育，实在令人深思。

（四）"爱"在深秋┃情的意义……

健康的成长是儿童心理健康的生理钥匙。躯体与心灵的健康同步教育条件有关，然而后天的保护和锻炼亦十分得要。要使儿童的人格获得健全的发展，就必须同时使儿童有健康的心身。

（抚爱，生活，环境，陶冶，健康）都是不可或缺的幼儿基础知识，基础的牢固将终其一生的成果。

爱是在被爱反馈之中的漫长回报。有伟大的父母之爱，夫妻之爱；有水滴石穿的感情之爱；有感动之时的爱；而爱在人间是焕发心灵的金钥匙。之安拧动，松动的恰合时易。我们的人间将会充满爱拥抱爱。让爱继续传承和发扬光大。

（四）"爱"在深秋┃情的意义……

让世界充满"爱“的欢乐，"爱“将无处不在。