用正确的方法爱孩子
著名教育学家蒙台梭利说“我们经常打着为儿童的未来着想的旗号，牺牲他们现在的幸福。孩子的幸福有四种可能的组合：现在幸福将来幸福，现在不幸福将来幸福，现在幸福将来不幸福，现在不幸福将来不幸福。父母在培养孩子时，恰恰经常选择第二种，认为只要他们将来幸福，牺牲他们现在的幸福不算什么。
父母近乎盲目地认为，只有现在过得不那么“幸福”，才能够实现将来的幸福。其实，幸福永远在当下。每个阶段的幸福体验都非常重要。人们在儿童时期所失去的快乐和幸福是无法通过后来的努力得到补偿的。”
很多时候为什么快乐的亲子时光会让父母觉得是难以共处的，可能因为我们在陪伴孩子成长的过程中，都有一颗想要孩子好的心，却没有正确方法。
我们每个之所以有各种各样的痛苦是因为我们对事物的看法不同，对事物的看法不同，是因为我们每个人的认知不同，认知的不同是我们看见的不一样，看见的不一样是我们做到的不一样，事有本末，物有先后，知其顺序，才能有好的结果。
也许当你带着下面这些正确的认知陪伴孩子时，你真的会收获不一样的亲子时光。
1.解决好孩子心中的疑问，就是孩子知止而后有定生命成长状态的根基。
2. 孩子的每一个疑问，都是想要学习和了解生命要义的问。孩子身心健康成长的过程就是解决每一个疑问的过程。
3. 正确地解读孩子每一个问背后的意，在陪伴孩子成长的过程中是非常重要的。
4. 孩子不会是很正常的，就是孩子不会，才需要家长来陪伴，孩子长大的过程，就是我们陪伴孩子从不会到会的过程。
5. 正确解读孩子每一个行为，每一句话背后的意。每一个人都一样，所有的痛苦，都是因为我们只有一颗想好的心，没有正确的方式方法。
6. 尊重、理解、信任是在陪伴孩子成长的过程中自然流淌出来的。
7. 当孩子提问的时候，就是陪伴孩子成长的最好机会。
8. 幸福就是一家人在一起好好生活。
9.好奇心、学习心是孩子想要了解世界、认识世界、了解生命规律和真相的最好的时机。陪伴、解决好孩子的每一个问的过程，就是孩子身心健康成长的过程。
10.孩子所有的疼痛苦都是能力不足造成的。疼痛苦的发生，就是教育的最好时间，更是学习正确方法的时间。
11.陪伴孩子学习正确方法的时间就是加强孩子对陪伴者信任的时间，陪伴者的方法正确的程度决定了孩子对你的信任程度，你的孩子对你信任度越高，说明你的方法正确程度越高。
12.尊重、理解、信任是在陪伴孩子成长的过程中自然流淌出来的。
13.一个家庭中有一个人用正确的方法，这个家庭就会开始向上扬升。
14.一个能力的成长是需要百千次的练习获得的，并且每一次都像第一次一样认真做到，好的结果一定会出现。
15.孩子不会是很正常的，就是因为孩子不会才需要父母来陪伴，才会有父母存在的价值和意义。
16.孩子长大的过程就是我们陪伴孩子从不会到会的过程。
17.想要让对放认识到错误，首先自己先看到并且改正自己的错。
18.每一件事情的发生都是陪伴孩子成长的机会，陪伴者的方法正确与否决定了孩子的成长是向上还是向下。
19.尊重孩子、理解孩子，从孩子的每一句话，每一个行为中正确地解读孩子身体和心理的需求，评估孩子当下的成长阶段，用正确的方法陪伴，孩子一定会收获到成长的快乐。
20.让孩子看到，想要交到能够多的好朋友就要具备交朋友的能力。和想要做好一件事情的能力是一样的。
21.孩子成长的过程就是陪伴孩子具备一个又一个能力的过程。
22.我们都很爱孩子，爱孩子是要站在孩子的角度娶感受孩子的感受。
23.想好的初心不变，方法是多变的额，无论怎么变方法，都是为了想好的目的而做的。
24.孩子不具备能力是很正常的，因为孩子的能力是需要家长的陪伴才可以获得的。
25.痛苦的来源就是，我想让他按照我的意思来。
26.当孩子说难的时候，有可能是孩子想要学习这项能力，又感觉有些吃力的时候。这个难，有可能是孩子心中的难，也有可能是孩子对这件事情认知的难，作为家长要陪伴孩子一起，克服孩子心中的这个难。
27.能力成长的第一步先观察，然后再和孩子一起做，最后孩子单独做。陪伴孩子观察怎么做，再陪伴孩子一起做，再让孩子单独做，这样反复练习的过程，就是孩子把能力化在自己身上的过程。
28.孩子没有方法的时候会哭，家长没有方法的时候爱发泄情绪，都是因为自己的能力需要提升，所以，他们的水平是一样的。
29.发生问题的第一步，是了解情况，看看究竟是什么原因造成的，这是陪伴改正的第一步。
30.尊重孩子、了解孩子哭的原因，解读孩子身体和心理需要。
31.当孩子有情绪时，其实是在表达：妈妈，我还没有学会解决这个问题正确的方法，我特别需要正确的方法，妈妈，请你教教我。
32.当孩子感受到委屈、伤心、愤怒时，是很好地走进孩子内心世界的时候，也是很好地陪伴孩子成长的机会。
33.当孩子急躁和愤怒时，是因为他没有解决当下遇到的问题的正确方法，陪伴者正确地解读孩子的愤怒情绪，正确的陪伴就是给孩子树立一个正确解决问题的榜样，陪伴者做给孩子看，让孩子感受到正确方法带给自己的快乐和幸福，孩子在正确方法的陪伴下，会潜移默化地具备这样的能力。
34.一个人的外在行为就是在显示他的内在心情，任何情绪的背后都是在表达自己看待当下事物一种态度。
35.开心幸福地玩游戏，是需要建立在正确的规则之上才可以实现的。
36.陪伴孩子玩的额时候，如何学习到能力，是做这件事情的核心。
37.在没有方法的人面前，唯一的方法，就是你做到给他看。
