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好书共读 | 幸福的勇气(03)

2024-03-28  本文已影响0人  田心尔

——要了解真正的阿德勒思想就必须了解爱。

阿德勒所说的爱是一个最严肃也最能考验人们勇气的课题。

——任何人都随时可以获得幸福。

幸福并非一劳永逸的事情。必须在幸福之路上坚持不懈地努力向前。

——宗教和哲学的区别,如果我们不去考虑“神”的存在,问题就好理解了。

宗教、哲学以及科学,它们的出发点都一样。

我们从哪里来;我们在哪里;然后,我们应该如何活着。

——哲学和宗教的最大区别在于是否有“故事”。

宗教是通过故事来解释世界。

哲学则拒绝故事。

——为了探索真理,我们在向着黑暗无限延伸的长长的竹竿上不断地攀爬。

质疑常识,反复地自问自答,在不知延伸至何处的竹竿上拼命地攀登。

于是,偶尔我们会在黑暗中听到自己内心的声音。

那就是“即使再往前走也没有什么,这里就是真理所在了。”之类的话。

于是,有人就遵从内心的声音停止了攀登的步伐。继而就会从竹竿上跳下来。

哪里是否有真理呢?我不知道。也许有,也许没有。

不过,停止攀登而中途跳下来,我称其为“宗教”。哲学则是永不止步。

——我们无法学习哲学,我们只能学习如何从事哲学。

——与其说哲学是一门学问,不如说它是一种生存“态度”。

——当我们自认为“了解”了对象的那一瞬间,就不再想继续探索了。

——要知道自己的无知。

——你并不是为了满足他人的期待而活着,别人也不是为了满足你的期待而活着。

不必畏惧他人的视线,不必在意他人的评价,也不需要寻求他人的认可。

尽管去选择自己认为最好的路。

也就是既不要干涉别人的课题,也不要让别人干涉自己的课题。

——如果能够进行“课题分离”,人际关系中的烦恼将会减少很多。

到底是谁的课题,辨别方法其实很简单,只需考虑一下“选择带来的结果最终由谁承担”。

——教育不是“干涉”,而是“帮助”其自立。

——人都有极力逃脱无力状态不断追求进步的需求,也就是“优越性追求”,也即自立。

——阿德勒心理学行为方面的目标有两点:自立,与社会和谐共处。

支撑这种行为的心理方面的目标也有两点:“我有能力”的意识,“人人都是我的伙伴”的意识。

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