小朋友们，我想跟你们说

    人与人的遇见，不是无缘无故。我与你们在这里相聚，是因为一种需要。

    你们的家长想要他们的孩子更优秀，需要一个可以成就你们的人来担负起这种责任。因为彭老师的原因，你们的家长知道了我，于是就有了这样的剧情——我们，我和你们才得以在大眼猫文化艺术中心有了半年的相守。

      一开始我负责三门课程，阅读、写作和书法。阅读和写作不可分离，但上课的时候又不得不有所侧重，有时候以写作为主，有时候以阅读为主。两种课程一对一周，轮流进行，这样，一个学期，写作统共也就没有多少次。因此，每一次都值得珍惜。

      老师是尽力而为了，每一次课都进行了精心的准备，甚至有时候将教学思路制作成幻灯片的形式，那是很需要功夫的。

    我们人数不多，年龄和班级参差不齐，从三年级一直到七年级。写作方法都是一样，不同年龄咱们作出不同要求，因此放在一起也并不矛盾。

      我想正常的情况应该是，每个人在原有的基础上都有进步，或多或少，如果你们肯按照老师的思路来，老师让你怎么做你就怎么做的话。

    写作是一门语言艺术，包括说什么和怎么说，是从说一句正确的话开始。把你要说的这句话正确写在纸上，就是文章的一部分。

    写作就是好好说话 ，最基本的就是无语病，而且能够正确表达你的意思。

    很遗憾，这一点我们还没有能够做到。

    那我们就要尽可能做到，这是我们的最低的目标。

    为了达到这个目标，你们一定要做到:

    一、配合你们的语文老师，每学习一篇课文都要熟读，需要背诵的课文或者段落一定要熟练背诵。

    二、读适合你们年龄段的优秀学生习作。

    三、多尝试着当众发言，大胆说出想要说出的话。

    四、背诵默写语文教材上的每一首诗歌，读《弟子规》《三字经》和《增广贤文》，为文采做准备。

      五、每一次作文课都要好好听讲，按照老师给出的思路来写，写出在你所处的年龄段里应有的水平。

      阅读方面，咱们记叙文阅读来年继续。

      建议你们每人都要写一手好字，老师这个寒假在家也在练字，相信一定会有进步。你们寒假也要练字哟，书写好，微信文字识别准确率高些，老师批阅你们的作文就容易多了。

    就说到这里吧，来日方长，一点点进步哦。