网课随想

陪儿子在家上了一周的网课，今天周末，终于可以放松下了。

两个孩子在家上网课，一个一年级，一个三年级，需要大人在旁边全程监管。

特别是一年级的小朋友，非要坐在旁边，陪他一起上课，完成课堂作业和课后作业，各种打卡。

每天我都是高度紧张，生怕没有跟上进度，生怕作业没有完成。刚好这一周又是比较重要的内容，小朋友开始学习复韵母和前鼻韵母，这个我们小时候都没有学习的很好，小朋友也学的比较吃力。虽然之前有学过一遍，但是还是分不太清。

每天我都让保质保量的让孩子完成作业，所以很花时间和精力，基本一天下来做不了其他事。

幸好孩子们都比较“怕”老师，该上课时就上课，也能认真听课，但毕竟太小了，坐一会就坐不住了，心是慌的。

老师讲的很好，虽然是录播课，但是是北京的优秀老师讲课。我总跟他说，看你们多幸福，还能享受北京的老师给你们上课。以前的人们哪有这样的机会，只能在自己的小地方到教室里上课，如果遇到这样的情况，那就只能听课。只是他们哪里能懂，只想快点完成任务，然后疯玩。

现在想来，还是线下课好，不管老师讲的怎么样，孩子的注意力会容易集中，因为环境氛围很重要。

能好的住自己的，都是很厉害的人。

就像我们大人，现在也有很多线上课，真正能全程听完的，还真不多，因为注意力太容易分散了。

如果有机会，还是去线下，参加几天培训，收获肯定比在线上学一个月的要大。这也是我自己的亲身体会。

现在的人，注意力是稀缺品。谁能守住自己的注意力，谁就容易成功。注意力大于时间大于金钱。注意力在哪里，成就就在哪里。

这两年，小视屏的出现，占据了大部分人的闲暇时间。现在，随时都能看到人们，拿着手机，刷着小视屏，一会哭一会笑。不管老人孩子，男人女人。

大人都放不下手机，又怎么能要求孩子不玩手机，不看电视呢？大人都静不下心来看书，又怎么能要求孩子看书呢？

任何一个新事物的出现，都是有双面性的，关键是我们如何看待，如何利用它。优秀的人，知道怎样对抗人性的弱点。

对于我自己而言，幸亏喜欢写日记，每天才能有一点真正静心的时间。但是确实不多，很难写出有深度的文字。因为注意力很分散，所以也做不出什么大事来。经常会有一种身心分裂的感觉。有很多想写而写不出来的文字，很多想做而不能做的事。大概就是注意力太分散了吧，抵抗不了诱惑，想的多，做的少，没有目标，没有计划，被生活推着向前走……

所以，一定要静下心来，抵抗住各种网络的诱惑，去做自己想做的事，一次只做一件，全力以赴。