小故事里隐藏大技巧 – 如何通过学习语言技巧培养社交才华
2017-09-01 本文已影响21人
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许多政治家和商界高层人士都专门接受语言技巧的培训。我们却不花分毫来培养
许多社会上的成功人士都有极高的社交才华。一个人的社交才华包含许多方面,语言艺术素养是其中必不可缺的元素。语言艺术素养不仅仅是艺术殿堂里的高雅艺术,我们这里说的语言艺术指的是日常生活中说话的技巧。许多政治家和商界高层人士都专门接受语言技巧的培训。
这类型的语言技巧培训班收费惊人,普通小市民可望而不可及。然而,语言技巧也可以自我培养。听故事和复述故事是一个极好的语言技巧培养途径。
例如在播讲《灰姑娘》故事前,我和可鑫对故事情景节奏的掌握和把控,人物性格的拿捏和塑造进行讨论,以此训练可鑫语言的技巧。这种训练让可鑫通过语言的表现力和感染力使听众感受故事中人物的心境。这种语言表现力和感染力同样对日常生活中人与人的交际十分重要。
通过听故事和讲故事能获取语言表现力和感染力之社交大技巧,我们切勿因其小而不为之!
介绍
《灰姑娘》童话故事家喻户晓,美国著名民俗学家斯蒂·汤普森称:“全部民间故事中最著名的也许要算《灰姑娘》了”。这个童话故事在世界各地广为流传,其中以1697年《鹅妈妈故事》和1812年《格林童话》中收集的版本最为人们熟悉。
其实在全世界流传的与《灰姑娘》相似的故事有700多个。来自中国晚唐时期,段成式的《酉阳杂俎》一书里面有篇叫《叶限》的故事就跟《灰姑娘》很类似。
可鑫播讲《灰姑娘》时着重以故事中几个人物的不同语气和语调来表现人物性格。
对学习语言技巧有兴趣的读者可上 “英国文化园”公众号收听在英国土生土长的可鑫讲《灰姑娘》的故事。故事来源于原版英语书籍。