《父母的语言》

【范范写日记第180篇】

2020.12.29    周二    晴

有句话叫“三岁定八十”​，之前我还是有点怀疑的，不明白为什么孩子那么小的时候就给他定调，觉得这句话有点武断了。

但是这星期听了樊登读书讲的《父母的语言》，才意识到这句话是有一定道理的，也让我重新认识“三岁定八十”这句话。

很多父母在孩子上学的时候给他选好的学校，不惜花费大价钱买学区房。但是决定孩子学习及以后发展的最重要的阶段是在孩子三岁前，父母对孩子说的话。​

在孩子三岁前，如果父母能经常给孩子用积极的语言对孩子说话，向孩子描述周围的世界是怎样的​，孩子习得的这些语言模式和习惯会影响孩子的词汇量，以后读写能力，对世界的认识，学习及共情沟通能力等等。

父母看到孩子在学习上跟别的孩子出现差异时才想到​是不是什么地方出问题了，其实在孩子小的时候就已经埋下伏笔，就在于父母的语言，如何跟孩子共处沟通。

就好像一个人突然生病了，肯定不是一时就这样的，是经年累月，在最后一根稻草压上来的时候才病情爆发的。

很遗憾的是像语言的重要性平常一般不可看见，不可衡量，也无从考量​，因而我们大多数人因为看不见忽略了从我们口中出来的语言的重要性。

这种现象叫做"思想的停滞"，就是视觉里没有，所以不可见的东西逐渐被人们忽略。

孩子小的时候大脑神经元是非常发达的，所以小孩子学东西很快，这时候的他们就像一块海绵一样不停地从外界吸收养分。

如果我们意识到这一点，有意地去培养孩子就可以刺激他某一方面神经元的发展延伸。

父母对孩子说的话就可以刺激到孩子的语言神经。

如果父母对孩子讲的都是消极负面否定的话语就会对孩子造成以后学习上的障碍，及沟通，自控力等等方面的问题。

如果父母对孩子讲的都是积极肯定正面的话语就会给孩子带来学习，认知，品德上的正面影响。

在孩子尽量小的时候，关掉手机，电视，专注跟孩子共情关注，充分交流，轮流讲话。

在孩子还不会说话的时候，就可以向孩子描述他正在干什么，妈妈，爸爸在干什么，跟孩子描述这个跟他有关的世界。

手机电视做不到共情交流，电视里面的世界根孩子现实所在的世界也是关联不上的。孩子只能从关联自身的世界中学习更多。

希望为人父母或将要成为父母者都好好听听樊登讲的《父母的语言》，或者找这本书看看。

我们为了走上工作岗位，花了几十年预备自己，为了做会计去考个会计证，为了能开车去考个驾照，然而很少有人为了能做好父母而花点时间花点金钱去好好学习。

你我共勉！

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