站出来,就赢了

2017-08-17  本文已影响191人  张毛丽

       

年会现场

我的演讲结束了,忐忑了一个月的心此刻平静了。台上还飘荡着演说者的声音,一切让我觉得意犹未尽,再来一次?没机会了。好吧,我回味!

现在回想,内容略有跑偏!跑偏是因为写稿时根本不知道应该说些什么。做没有目的的事是很折磨人的,曾经设计了很多个话题,也写了很多开头,可是最后都是费心写,纠结删。然后拖延……距离演讲还有一周时间时,开始失眠了,绞尽脑汁的构思,最后决定写故事,写最了解的那个人的故事,就是我自己了。写写挺好,刚好也是对自己来到阶梯学校,结识南明课程两年的日子,整理文字,以此做个记录吧。

意外来了,16号上午,听完陈美丽老师的分享,我就意识到自己的问题了,已经知道自己的演讲内容略有偏饽了,可因为下午就要演讲,没有时间调整,只能将错就错了。可惜了,一年里我和教室孩子在平凡的日子里创造的奇迹没能在这个大平台上分享出来!

站上去

再来说演说的能力。我在这个方面是欠缺的,记得刚来阶梯学校时,听大家分享课程都是一套一套的,自己羡慕得也是不行不行的。接下来相处久了,就有同事善意提醒我说:你是一个很有实干精神的人,但是你说不了,现如今只会做不会说是很吃亏的。唉,这句话那么真实,讲课可以,人前演讲不行,我这个不足总是能轻而易举地暴露在众人眼前。愤愤地,却无力弥补!后来,需要在众人前言说的机会太多,家长课堂要召开,集体教研中时不时要分享,期末叙事要开展,没办法,就说呗,虽是身经百战,可战地始终是教室,最大是学校的舞台,面对的是我的学生,我的同事,顶多外加家长。如今站在运城国际的舞台,镁光灯很耀眼,站在那里,我看不到台下的人,只是黑压压的一片。看不到我却清楚的知道台下专家们所在的位置,可以感受到各校各科优秀教师的眼光,能听到同事送给我的鼓励的掌声。讲我的故事,本来是很快乐的事,虽有前期的迷茫,可后来的收获都是令自己自豪和欣喜的呀。可,可能是紧张,可能是适应不了灯光的灼眼,我把眉头紧锁的样子呈现给了观众,给了所有人一个苦大仇深的形象。不能言说,真的有损个人形象呀!以后,还要修炼,学着好好说话,学会控制声音、表情,学会镇静如水。

说出来

同样很挫的还有我的课件,如我这个人,朴实到了out的境界,缺少美感!大家伙儿在这个年会上,耍宝一般,十八般武艺都摆了出来,仅是课件制作得精细精美就令人惊叹,唯美的动态图片,插入的视频信息都很吸睛!我呢,瞪着眼睛羡慕地看着,内心的那份自卑又把自己压到尘埃里了。转念一想,仅两年自己可以独立将一份PPT打造成这个样子已经很不错了。阿Q的自我安慰法在那个下午抚慰了我强大又偶尔敏感的心。

演讲结束了,我很沉默,看到同事们竖起拇指,我报以微笑。心里是有遗憾,但更多的是内心的澄澈,先是我能写自己的故事,无关悲喜;我能站到台上去演说,无关优劣;我能在这个事件之后清醒地自查、顿悟即是成长。所以,我说,我轻松了,轻松的是结束了一件事,却获得了不断的思考,内心的通透!

四妹发微信说:站出来,就赢了!想想也是,站出来的那一刻,对自己来说已经赢了。

南明课程体系
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