智慧的人尽其才物尽其用

——蒲江南幼学习第一天心得

久闻蒲江南幼大名，今日“终识庐山真面目”！

  带着仰慕之心步入南幼大门！一天马不停蹄的跟着走完活动，手机摄像机和脑子都是满满的！果然名不虚传！南幼给我第一天最大的感受是：务实的返璞归真、智慧的人尽其才物尽其用、孩子“当家做主”的世界！

    从户外到室内环创，没有我们常见的华丽，而在于她的自然、实用和儿童视角下的环创。看到孩子们快乐的自主活动和洋溢在脸上自信的笑容，读着孩子们自己设计的“文字”，听到孩子们文明有礼的轻声细语，感受到这才是属于孩子们的幼儿园。

    幼儿园每一个角落看似随意、自然，但仔细看就会发现每一个角落都是隐藏着教师的“小心机”，蕴藏着教育目标，小心地把教育元素融入其中。比如：不经意开在树下的野菊花、金银花、散落在个角落不同形状门的小木屋、斜卧着的小石缸、园本特色的图文符号、一沙一石、一瓢一碗等等都散发着吸引力。

      全园所有岗位员工认真努力地成为孩子活动的支持者，从奔忙在各个角落的门卫、医务工作者到财务、教师、园长，每个岗位的每个人眼中装着的是孩子，紧紧的盯着活动的孩子们，没有过多的语言，只有偶尔发出的问题和关切的眼神、细语，让我感受到这个园长人尽其才的智慧。

教室内一小块一小块切割而有机结合的小板块上，充满童趣的孩子画的“甲骨文”，那是孩子们共同约成的“象形”“会意”字，是孩子们自己的童言童语，尽管偶尔有我能猜对的语言，大部分还是要经过老师备注才读懂的文字，孩子们却一目了然。一个个主题活动都是因孩子的兴趣而生、追随孩子的兴趣而推进！真的是孩子们童趣世界，充分感受到这是孩子们“当家做主”的世界。