亲子教育教育

97/730-父母是孩子认知的天花板-1027

2019-10-28  本文已影响0人  梅子Mey

昨天晚上带着儿子骑行的过程中,儿子熟练又冒险的背影让我有点心惊肉跳,比如一些斜坡,我担心他会不会滑下去,遇到一些停放的车辆,我担心他会不会撞到上面。结果是一路有惊无险,儿子一路刺激前行,到了地点后,下车问我“妈妈,我现在车技怎么样?”

很明显,他的车技又有了很大的进步,最起码胆子变大了很多。

路上儿子说:“妈妈,学习和骑车一样,是一个先苦后甜的过程。如果当初你不逼我骑自行车,我现在就不会骑,也不会感受到骑自行车还可以这么好玩。我现在会骑了,就越来越想骑。学习也是这样,学会了的话,就越学越想学。”

我惊讶孩子会有这样的对比和感悟。再仔细想,这是之前我跟儿子讲过的。

儿子7岁的时候,是不想学骑自行车的,原因是因为他觉得太难。所以,教他学骑自行车的过程有点漫长。因为儿子不是那种满大街跑的活泼小孩子, 我们不带他出去骑,他就自觉不学。

就这样断断续续学了一年多的样子,还是不会骑,但我心里有一个执念,我们那个年代每个小孩都要学骑自行车,父母没空,都是自己各种摔撞后学会的。作为一个自行车王国的一员,不会骑自行车,说不过去。

带着这份执念,无论他多反抗,有机会我还是会带着他去学习。明知道他不喜欢,我还是坚持买自行车给他。

他终于学会是在一个周末的傍晚,当时的小黄车还很普及。那天我带着他去逛公园,逛完走出门,我看到门口的路上行人不多,便心生扫码一辆小黄车让他骑的想法。和儿子商量时,自然遭受到他的反抗,但我执意坚持,过程中没记错的话,我还放了狠话,今天学不会,我俩就在这公园不回家了。

就这样,我陪着儿子反复练习,再加上前期断断续续儿子也练了多次,有了一些基础,所以他在那个晚上终于摇摇晃晃上路可以不用我扶就上路了。

从此, 儿子开了挂。自己找机会骑,我和他一起出门的时候一起骑。从上路就紧张,遇车就自己跳下来,到慢慢越来越自如。终于他感受到了骑车之美。还有一次,他和同学一起玩,因为有个同学不会骑自行车,只能跟着他们在他们后面追着跑。这让他内心生出两种感情:一种是优越感,超越同学的优越感;另一种是庆幸,庆幸我当初对他的逼。

后来,在他的学习过程中,遇到他“知难就退”的时候,我就跟他讲学习就是这样,开始的时候觉得很难,但是一旦学会了,就会越来越轻松,你也会感受到那种成就感。另外,现在努力,以后你会有更多的选择,你实现梦想的路就会少走很多弯路。

我也会把我失败的教训讲给他听,让他能在我的失败中明白一些道理。我的失败不可怕,也不丢人。重要的是我要在我的失败中总结出经验,在儿子的身上去规避。

父母是孩子认知的天花板,但是父母有责任去抬高这个天花板的高度,同时父母也有义务捅破这个天花板,让孩子知道,父母不一定都是对的,父母的经历失败的可以在自己这里用另外的方式去更好地经历,而不一定是和父母一样的轮回。

其实,也就是世代传承加迭代的过程。作为父母,把自己的优势传承给孩子, 同时将自己未做到或失败的地方自己总结并反思,再学习新知,传授给自己,也许是观念,也许是方法,都可以让孩子做到和父母不一样的地方,更优化和进步。同时,从长度上看,能做到一代比一代强。

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