阅读《像TED一样演讲》day8 - 草稿

2020.4.20《像TED一样演讲》day8

书名：《像TED一样演讲》

作者：卡麦恩·加洛

领读嘉宾：柚子

阅读内容：第五章《设计让观众惊掉下巴的环节》（页码129—142）

阅读主题：在演讲中设计令人震惊的环节

三个问题

1.什么是“闪光泡记忆”？演讲中如何利用“闪光泡记忆”？

        闪光泡记忆”是指那些容易让人情绪激昂的事情。当大脑检测到令人情绪激昂的事件时，杏仁核就会释放出多巴胺。由于多巴胺能够有效地帮助记忆和处理信息，所以意味着大脑能更有效地处理和记忆这条信息。在演讲前，想好要演讲的内容，确定最重要的论点，并选择一种新奇、令人难忘的传达方式，就可以利用到“闪光泡”记忆。

2.演讲中如何加强对观众的情绪刺激？

        不论是令人愉快的还是令人作呕的，但凡是和普通记忆，感观不一样的经历或内容，都会让观众加强情绪刺激。

3.怎么设计“欢呼时刻”？

道具和演示

出人意料和惊人的统计数据

图片、图像和视频

令人难忘的演讲语录

个人故事

五个金句

1.抽象的信息需要具体实在的解释，如果观众无法理解你的信息，你就无法让他们“惊掉下巴”。

2.想要让你的演讲从大量平庸的演讲中脱颖而出，你必须调动起观众的情绪。

3.广受欢迎的演讲，是发自内心得对观众讲话——没有幻灯片，没有道具，没有视频，只有真诚的你。

4.要创造欢呼时刻，不需要多么大的排场，或者多么精致的道具。有时，只要创造性地改变一下措辞就能让观众大吃一惊，并且深深地记住它。

5.乔布斯之所以是乔布斯，就是因为他不动声色。