路上遇见的吉同学

      我坐在老公行驶的摩托车后面，突然听见后面有人叫：老师，老师！我扭头一看，是我班里的吉同学。他骑着电动车从后面追上了我。

      吉同学一脸兴奋：老师，我考上本科了。“啊？！考了多少分”“四百多”，挺好挺好！我一边替他高兴，一边又问：现在去哪儿啊？打工吗？他说：是的，我去送外卖。“可以，暑假赚点零花钱。”

      说话间，他就要和我分岔路了，他和我道别，然后骑车拐走了。我很兴奋，给老公说：这孩子多好！还知道给老师报喜。他学习不用心，以前我可没少批评他。但是孩子可能知道老师是为他好，所以也没有记仇。老公说：就凭人家在路上问候你，就说明这个孩子挺好。

      我不由想起吉同学的学习日常。吉同学不爱学语文，语文课上很多时候在睡觉，我对他大量的批评就源于此。不过，这孩子挺聪明，凡是他认真听，是能够学会的。他想学习的时候，就会主动来办公室找我，提出他的疑问，我也认真给他讲解。他最不爱背古诗文，早读一点都不想背诵。或者阳奉阴违，或者埋头苦睡；没办法，我让他只背简单的古诗，说碰住了就是两分，这才哄着人家勉强背诵一点。后来我又想出一招：既然不想背，你就做题，用做的题来换。后期，他比别人多做了几套题，他做的很认真，我面批的时候也讲解地很认真。这个对他来说，应该受益匪浅。一个学生如果能够踏踏实实，认认真真，研究了两套题，研究透彻，那确实会长进不少。

      吉同学有点“色厉内荏”，他外形高大威猛，很像电视剧《水浒传》中的武松，很能打的样子，当然了，他不打架。我老是调侃他：谁不听话，我就叫吉同学把你丟出去。但他威武霸气的外表里藏着一个很内向的灵魂。大约高考前一周有一次考试，好多同学请假或者不请假也不来，他特意来问我：老师，我不想考试怎么办？我回答：不想考试就给班主任请假。只要你觉得自己已经做好准备，不考试也行。他说：我做好准备了。我当时还很诧异这个同学这么沉稳；也惊奇他不敢请假而来我这里寻找支持的内心。

      考试前一天，吉同学问我：高考期间能不能洗澡？网上好多人说不能洗澡。我想：孩子既然这么问，可见是想洗澡。于是我举了我认识的两个孩子的例子，说明考试成绩和洗澡毫无关系，坚定了他洗澡的决心。

      吉同学优点很多，其中包括他会写作文。有的同学写作文纯属凑字数，他能够有感而发，言之有物，会讲道理。这不简单，所以好几次他都考了班级作文第一名。借此，我表扬过他好几次，也许他对我的信任来自这里吧！

      吉同学能够考上本科不容易，他们是普通班，一个班也就十来个人能考上本科。他能够考上足以证明他的实力和运气。祝福他吧！