常见的家庭教育九个误区，你中招了吗

著名教育家陶行知曾说：

“我们对儿童存在两种极端的心理，都是有害的：一是忽视，二是期望太切。忽视则任其像茅草一样自生自灭；期望太切，不免拔苗助长，反而促使其夭折。”

当今的社会环境，对家庭教育越来越重视，确实是好事。但是，对孩子的教育问题却让很多家长感到头痛，叫苦不迭。

很多家长吐槽，现在的孩子打不得骂不得，只差没像祖宗一样供着了，还时不时闹腾

……

其实，每个孩子来到这个世界的时候都是一张白纸，上面的颜色，图案都是家长影子的再现罢了。

所以，我们与其责怪孩子的不听话，责怪孩子的闹腾，不如反思自己的教育方法是否正确，反思自己在孩子面前的言行举止是否得当。

我阅读了《只有不会教的父母，没有教不好的孩子》后，才知道家庭教育的九个误区，自己竟然也中标了几个。

家长朋友们不妨对照自己，查一查有没有中招，有则改之，无则加勉。

01  “打是亲，骂是爱”是最大的谎言

受传统教育的影响，我们有很大一部分的家长还在信奉“棍棒底下出孝子”，在教育孩子的时候喜欢训斥和打骂。

他们觉得“打是亲，骂是爱”，这样做是为了孩子好，让孩子吸取教训，不再犯错。

可事实上，却是收效甚微。

多数孩子并没有因为父母的打骂，而认识到自己的错误并改正，反而对父母产生不满情绪，甚至憎恨。

还记得《白鹿原》中的黑娃。

他是地主白嘉轩的管家鹿三的儿子，白嘉轩对这个管家的儿子十分爱护，要求严格，当他犯错时，就跟教育自己家的孩子一样，总是严厉地斥责并打骂，希望他由此改过。

可多年后，黑娃做了土匪，回村第一件事就是打断了白嘉轩的腰。

“我恨你从小就挺着腰板教训我。”黑娃对白嘉轩说。

“那是你嘉轩叔爱你，恨铁不成钢！”鹿三哭着对儿子说。

生活中因为暴力教育带来的恶果早已证明“打是亲，骂是爱”是最大的谎言。

暴力教育从来就不会让孩子变得乖巧、顺从，也不会让他们变得聪明、懂事，可能还会招致对父母的怨恨。

现实告诉我们，教育孩子只能说服，不能压服，须要用爱交换爱，用信任交换信任。

02  别怕宽容的孩子吃亏

富有宽容心的孩子往往心地善良，性情温和，惹人喜爱，而缺乏宽容心的人往往性情怪辟，易走极端，不好交往。

宽容是一种美德，也一种做人的风度和境界。宽容待人能减少许多无谓的矛盾，而让自己的生活更加舒心顺畅。

我们作为父母，可以从以下几个方面入手培养孩子的宽容性格。

（1）为孩子树立宽容的榜样

伟大的教育家马卡连柯曾指出，父母“在开始教育自己的子女之前，首先应当检点自身行为”。

孩子是父母的影子，父母有一颗宽容的心，宽容的品质才会再现在孩子身上。

（2）教孩子学会“心理换位”

所谓心理换位，就是指当双方产生矛盾时，能够站在对方的角度上思考问题，思考对方为什么会如此做、如此说话。简单说，就是换位思考。

（3）告诉孩子人人都有缺点

金无足赤，人无完人，有缺点和不足是人性的必然。与人交往，只要对方的缺点不是品质方面的，就不要求全责备。

（4）教孩子树立平等的观念

人与人之间有差异、观念不同，这是常事。我们要尊重他人不同的思维和行为方式。

（5）教育孩子正确看待名利

孩子要有上进心，但不能有虚荣心。虚荣心多了，必定会心态不平衡，与人争不必要的虚名，时时争，处处拼，最后只会让自己筋疲力尽，疲于应付，而得不偿失。

（6）帮助孩子开阔视野

父母可以带孩子游历祖国的大好河山，让浩瀚的海洋、奔腾的河流、秀丽的湖光山色陶冶孩子的心灵，开阔孩子的视野和胸襟。

当然，宽容不是怕人，不是懦弱，也不是盲从，更不是人云亦云。

我们必须让孩子知道宽容是明辨是非之后，对同学和朋友的谦让，而不是对坏人坏事的妥协。

03  不要把某些兴趣强加给孩子

如果孩子自己能保持对某一事物或某些习惯的兴趣，是最好不过的，但是很多情况下，兴趣是靠后天培养的。

比如，易烊千玺的妈妈为了培养孩子的兴趣，给他报了10个兴趣班，先坚持一段时间，观察儿子的学习情况和喜好，将儿子学得慢的和不喜欢的去掉，保留儿子喜欢的、感兴趣的、学得快的，然后一直坚持学习。

一些家长将自己的兴趣爱好或是自己未实现的梦想强加给孩子，这是非常不可取的。

我们应该尊重孩子的意愿和兴趣爱好，挖掘孩子的天赋。

如果不顾孩子的自身资质，不尊重孩子的意愿，用父母的爱好与期望越俎代庖，替孩子去选择奋斗目标，则注定要徒劳无功。

04  不要轻易给孩子扣上“不自觉”的帽子

我们要知道，任何自觉性都不是天生的，是需要后天逐步培养的。

建议从以下几个方面培养孩子的自觉性。

（1）用兴趣去培养自觉性

要想让孩子养成自觉的好习惯，只需让他对自己要做的事产生兴趣。

因为人人都喜欢做自己感兴趣的事，也只有感兴趣的事才能做得更好更快。

对孩子来说亦是如此。在兴趣的指引下，孩子做起事来就会像做游戏一样开心，无须大人催促。

（2）要求孩子严守规矩

一件事情决定了，开始做了，就一定要有始有终，绝不允许半途而废。

只有戒除了孩子的任性，他们在学习和以后的工作上也就都会坚忍、顽强且自觉。

（3）通过学习增加自觉性

有些孩子知道学习的重要性，也有一定的学习方法，就是缺乏足够的自觉性，没有自制力不强，不能很好地约束自己。

针对这种情况，有以下几点建议。

1）帮助孩子正视自己的学习情况。

学习上不够自觉的孩子通常很“迷糊”，就是对自己的学习状况并不十分了解，或者懒得去正视它。

这种情况下，父母要帮助孩子正视自己的学习状况。

2）适当地陪伴孩子学习。

孩子有很强的依懒性，父母适当的陪伴，是对他们的一种支持。

需要注意的是，在陪伴孩子的时候，父母只需要关心孩子学习的过程，而不必太在意学习的具体情况。

3）给孩子自觉的机会。

生活中，很多父母对孩子的事包办代办，剥夺了孩子自己做事情的机会。

父母要学会放手，让孩子自己安排自己的学习，自己规划自己的日常生活。

父母的工作就是督促孩子按自己制订的计划去学习，该做什么，就做什么。

4）监督孩子说到做到。

既然做什么事是由孩子自己安排的，他就没有理由不照着做。

在这一点上，我们做父母的是丝毫不能跟他妥协的。

05  别只会用金钱爱孩子

爸爸们不能用金钱来满足孩子，因为金钱是无法代替父爱的。

父亲在孩子还小的时候，要让他知道，自己不是世界的中心，并不是每个人都必须围着他转；

要让他知道，自己想要的东西需要经过劳动或者等待才能获得，世界上没任何东西可以轻易获得。

爸爸给孩子的最好礼物，不是限量版的耐克或高级玩具车，而是一个在保护中让他前进、尝试的环境。

用金钱来奖励，其实是扼杀孩子的尝试机会，让孩子一切想要的东西都变得简单、唾手可得。让孩子失去了支配自己的生活、教育自己、锻炼自己的能力和意识。

我们要知道，孩子的成长不仅需要物质上的保证，还需要很多心灵体验——酸甜苦辣、悲欢荣辱，这些培养健康的心灵的营养，而金钱带来的快乐仅仅是其中一种。

爸爸要当好，与其让孩子衣食无忧，不如教会他们为人处世的最基本的道理。

06  “红白脸”是错误的教育方式

在孩子的成长过程中，父母担任的角色不同，各自应负责的任务也是不同的。

一般来说，母亲是榜样，父亲是权威。

在日常生活中，母亲最重要的教育任务，就是时刻做孩子最好的榜样，给予孩子正面、积极的引导；父亲最重要的教育任务，就是给予孩子更多积极的评价和肯定，以及更多的关爱。

尽管父母分工不同，但要切记：在教育子女的时候父母的态度一定要达成默契，要自始至终保持一致。

即使父母意见有分歧，也不能在孩子面前互相拆台或争执，而是要避开孩子进行讨论，双方都要自觉地维护对方在孩子心目中的威信和形象。

因此，在家庭教育中采用“红白脸”的教育方式是错误的。

父母应该对孩子的成长营造一个合作、统一的空间，对孩子的教育态度要恪守一致，保证在孩子面前观念一致，意见相符。

07  “隔代亲”教育的隐患多

不论是城市还是乡村，现在很多年轻父母外出上班挣钱，将孩子托付给爷爷奶奶或者外公外婆照顾。

因为“隔代亲”，很多老人会对孩子溺爱、放纵，所以老人带大的孩子往往存在诸多缺陷。

（1）过分地疼爱容易让孩子“以自我为中心”。

（2）被娇惯长大的孩子不能吃苦。

（3）隔代教养长大的孩子容易形成不健全的人格。比如，性格上会有点孤独，会显得比较难相处。

（4）家庭成员的教育观念不一致，影响孩子的身心健康。

08 别让父母的虚荣心束缚了孩子

要让孩子全面发展，家长首先就必须抛弃功利性的教育思维，杜绝将孩子培养成“供人观赏的玩物”。

生活中，很多父母为了将孩子推上各种荣誉和头衔的位置，改造孩子的成长空间，让他们向着自己满意的方向生长，结果养出一盆盆“病梅”，满足了观众的眼睛，却捆绑了孩子的天性。

09  赢在起跑线上，却可能输掉一生

家长应该避免让孩子学一些在他能力承受范围之外的东西，望子成龙的家长经常习惯过早地“开发智能”，不断挑战孩子的能力极限，而许多早期智力开发往往适得其反。

10 

很赞同书中的一句话：

三分天注定，七分靠教养，只要方法妥当，任何孩子都是优秀的；只要用心，总能找到合适的教育方法。

每一个孩子都是这个世界上独一无二的生命个体，仿佛一个个小宇宙，都需按其自身的规律运行。

我们家长要做的是在孩子的成长过程中，给予孩子正确的、积极的引导，给予孩子连绵不绝地爱和贴心地陪伴，让孩子健康地、拙壮地成长。

每天分享阅读感悟，与君共勉。点赞关注，愿你我共同成长，一路向前。