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一支箭,穿云破雾,呼啸前行!
我从夏胡子村小学一级没留地杀入到镇上的初中,又从镇上的初中一级没留地杀入到城里的高中。高一过去了,高二过去了,高三到来了。年轻的老班王强爱好讲故事,因其姓王,被同学们爱称为“故事大王”。小故事大道理,故事大王不亏为故事大王,借个课尾巴,都能站立讲台和同学们学习生活说上一番。好听实惠,幽默风趣,同学们瞬间个个被洗脑,随着故事大王的话语欢乐倒伏,如风吹草原一会儿东倒一会儿又西歪,东倒西歪中故事大王的话语滚滚向前,摧枯拉朽浩浩荡荡片刻奔涌成一条拼搏的主流。青草在青草丛中,浪花在浪花堆里,我沉醉,也清醒,看着同学们的憨蛋傻冒儿,自作聪明地品味咂摸着故事的“核”,悄悄地营养着自己。我一遍遍地偷偷告诫自己说,开弓没有回头箭,嫁出去的闺女泼出去的水,覆水难收,一路拼杀到现在,有多少双父老乡亲的眼睛在身后观看着自己啊!一个山寨没有几个示范性高中生的,只能成功不许失败,如果失败,无颜见江东父老!高三是攀登泰山到了十八盘,红军长征到了雪山草地,最后的关键,分外的艰难,人生难得几回搏?再搏一次又如何!努力努力再努力!拼搏拼搏再拼搏!山重水复疑无路,柳暗花明又一村,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜,谁笑到最后谁将笑得最灿烂!
哥们儿为故事大王的才华所折服,民间夜话,谈及他的雄姿英发,饭伴小憩由衷感叹说,我们的故事大王真魅力,我要是个女人非嫁给他不可!小憩姓李,名国栋,小憩是他的口头禅,久而久之哥们儿用他这口头禅来戏称他。有小憩就有大憩,作为对应,有好事者把班级第一名王天龙外号为大憩,用来形容他的铁打铜铸不知疲倦。相当初把王天龙外号为大憩时,寝室里是好一通争论,有的说这外号贴切,有的却说不怎么样,分明是不憩吗,怎么能说人家等考上大学了才休憩而叫人家大憩。然不管如何争论,事过境迁,哥们儿都开始慢慢称呼起王天龙为大憩来。玩笑的感叹,无穷的想象,一时间寝室的夜晚此起彼伏七嘴八舌,有人说,小憩要是女人,咱们的故事大王就得是个三年兵龄的老兵。有人不解,询问为什么,马上又有人跳出来解释说,当兵整三年,娶个母猪也貂禅!闻言,哈哈笑,嗷嗷叫,群情激奋。闹中,大憩兄弟幽幽说,咱们的故事大王胸中装有百万兵,敢预言他将来可以校园里当官的!我也感觉着故事大王可以校园里当官的,如果时光倒退,他简直就是冷兵器时代的一名儒将,置之死地而后生,智断兵士的退路,然后大手一挥,兵士们攻城掠地奋不顾身。
我是一个兵,头悬梁锥刺骨,坚持着自己的坚持,时间如海绵里的水,只要去挤,总还是有的,我竭力不使自己瞌睡成书山上的一尊石雕学海上的一块浮尸,自古华山一条路,千军万马争过独木桥,竞争是和别人的事,更是在同自己较量,越到最后,越是同自己在较量。深陷校园,苦读之余,揽镜审视着自己的一双红眼,我一遍又一遍地给自己打气儿。饭伴小憩心疼我,三番五次用他的口头禅攀扯我,攀扯我到篮球场上和他一块儿运动运动小憩小憩,攀扯我到校园外边和他一块儿上上网小憩小憩……我揉抠着我的一双红眼拒绝了他,小憩是一种诱惑,小憩要不是抵抗不住这种诱惑,也不会掉队由原来的优等生变成班级里的差生,相当初我们俩为着同一理想搭伙在一起吃饭时,是多么的志趣相同义气相投啊!可到后来我们只能像政治书上说的那样求同存异和平共处了,他外号着他的小憩,我外号着我的红眼。内心里我看不起小憩的活法,这样活既浪费青春又对不起爹娘,怎么说变坏就变坏了呢,难道县城是一个大染缸?我想像大憩一样拼搏,等过了这一段考上大学了,想咋休息还不就咋休息。
然愿望很美好,现实却很残酷,我把自己麻木成一头学习的牛,牛却进入了它的驽钝衰老期,我不用功不头疼,一用功就头疼,成绩开始一点一点往下掉。终于,故事大王开始找我谈话了,一次月考过后,他把我叫到他那张贴着“天道酬勤”横幅的办公室里,坐下来苦口婆心循循善诱,他说,要想爆发自我小宇宙,咱还得说说理想,理想是第一位的,有了理想,知道是来干啥的,我们就不会把县城当成泊船的码头登陆的港,我门就会朝着理想奔向远方,远方的地方有风景,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,北、上、广等这些大城市除非身临其境,否则光凭道听途说美妙总是不能懂;理想一旦明确,方法大使气力,然方法这东西,私密性很强,有人课前预习效果好,有人一预习上课听讲再也无兴趣,老师不能给你以十分具体的方法指导,只能告诉你要注意竞争的差异性,有计划的培优补差,力争优势更优,确保差课不拉腿……
说了很多,故事大王口干舌燥,嗓眼冒火,我一旁站立,毕恭毕敬,唯唯诺诺。末了,告辞,我离开走,故事大王起座送,转身的当儿,看到了墙上的横幅,指着上面的字和我分享说,刚读到的一则小故事,寒冬腊月荒郊野地,蓬门前走来了勤奋、智慧、权利、金钱、名誉五个老人,主人好心请他们进屋歇脚,他们却老顽童,坚持说只能进去一个人,这是他们的习惯,到底谁进去,主人说了算,无奈,主人挑选了勤奋,哪料勤奋一进屋,后面的四位都嘻哈着跟进来了,主人奇怪,他们却笑着说,只要挑选了勤奋,什么都进来了了。天道酬勤,天道酬勤啊——故事结尾处,腾地一下起了感慨,故事大王叮嘱我说,梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出,爆发你的小宇宙吧!勤奋勤奋再勤奋,坚持坚持再坚持,不信东风唤不回!我再一次频频点头,唯唯诺诺中,把故事大王墙上的横幅张贴在心头。
谈话是故事大王给我的学习点亮的红灯。班级里有两类人是不用谈话的,一类是成绩特别好的,譬如大憩,这类人考大学嘛问题没有,越是嘛问题没有他们越是整天不知疲倦地学习,谈话和不谈话对于他们都是一个样;另一类是成绩特别差的,譬如和大憩外号对比的小憩,这类人考大学没什么希望,没希望不但得到了大家的公认,他们自己也认为事实是这样的,于是混毕业乐逍遥,谈话对于他们谈也白谈仿佛驴嘴不对马唇。我在两者之间,是个踩线生,可救药分子,成了谈话的对象。一次次月考,一次次谈话,一次次毕恭毕敬走进故事大王办公室,我都是羞愧难当;一次次谈话过后唯唯诺诺着走出故事大王办公室,我都是誓做愚公把山移,志当精卫来填海,观看着心里面复制张贴故事大王办公室墙上的那张“天道酬勤”的横幅,一次次的套用故事大王的口头禅来激励自己,爆发小宇宙!爆发小宇宙!
我幻想着像从前那样把骄人的成绩鸡蛋样地一枚枚屙出来,如同一只壮年的母鸡。可幻想只能是幻想,我已丧失了生产能力,故事大王理想方法的谈论如老生常谈的防疫,我已产生了抗体。一次又一次的谈话,故事大王倦怠了,对我的希望变失望,失望开始慢慢坠入绝望。我从故事大王给我的老生常谈中听出了敷衍了事马虎应付一腔的不耐烦,铁打的营盘流水的兵,他有的是学生,大浪淘沙淘走的是沙子剩下的是金子,不能做金子也只好哀其不幸怒其不争掬一把同情之泪了。毕恭毕敬地听着故事大王再一次的老生常谈,我感觉他对我也算仁至义尽了,这么多的学生,班主任又不是太阳,班主任只是一名普普通通的知识分子,他有着他的工作压力和生活烦恼。说心里话,我是多么想通过自己的成绩垒筑起一个高台,使故事大王站立上面风流天下名动江湖啊!好老师成就好学生,反过来,好学生也成就好老师,可我这个壮年的母鸡却丧失了生产能力。我感觉我对自己的希望和故事大王一样变成了失望,失望也开始慢慢变成绝望了,我的小宇宙一片灰暗。