《与青春期和解》读书心得四

      孩子进入青春期之后，最大的变化是从希望成为父母心中的“好孩子”，变成希望成为同伴中的“酷孩子”。这时的孩子与同伴的交往越来越多，受同伴的影响也越来越大，父母几乎没有办法阻止青少年关心朋友的想法，并且不自觉地变成朋友那样的人。这时，父母和老师应该做的是鼓励青少年成长为更好的自己。首先，应该让青少年发展积极的自我形象。青少年对自己感觉越好，就越不可能屈服于同伴的压力。第二，要表扬青少年的努力和成就。要告诉他你爱他；表扬他的努力；尽量不要羞辱他，也不要让他感到尴尬。第三，培养兴趣，鼓励青少年参加他们感兴趣或擅长的活动。在某个学科上做得特别好，培养一种爱好，都能使青少年对自己感觉良好。第四，让青少年承担真正的责任。对他们的要求不能仅限于做作业和保持房间整洁，他们也应该承担一些其他的责任，比如照顾弟弟妹妹、帮忙做饭等等，这会让他们觉得自己是家庭团队中有用且重要的成员。第五，鼓励青少年独立思考。独立的价值很重要，应该告诉他，不能因为大多数人做什么就认为某件事是对的。第六，让青少年发展支持性的友谊。如果青少年有支持性的朋友，那么他也不太可能被人群所左右，因为如果他已经得到某人的认可，就不会需要得到每个人的认可。父母应该和青少年去讨论什么是真正的友谊，让他们明白，朋友是一个喜欢你这个人的人，当你遇到问题时他会理解和帮助你，甚至当周围的人都取笑你和为难你时，他也会支持你。真正的朋友不会根据你穿什么衣服或者你是否特立独行来评判你，不会试图让你去做那些会伤害你或让你陷入困境的事情，也不会在情况变得艰难时抛弃你。这样可以帮助孩子交到真正有益的朋友。