湖北豪豪妈读经感恩日志第二十八篇——如何规划孩子的格局？
湖北豪豪妈读经感恩日志第二十八篇——如何规划孩子的格局？
2018年9月4日，戊戌年七月廿五，星期二，天气晴。
读经人员：豪豪妈妈，豪豪宝贝。
读经内容：《易经》师卦第七，《诗经》兔罝，《千字文》。
读经方法：137累积式教育法。
读经进度：第七周第2天，累计读经第44天。
9月4日（第247天）湖北豪豪易经早课收获：
1，一天读一遍易经是很自然的事情，充分的利用空闲时间，如等车，发呆的时间来读。
2，挑战完易经百遍后，就要开始挑战内经百遍，三年一轮下来孩子就都读了7遍，50万字，每天早起听课，三年下来我们易经解经算是入门了，之后就是用经。
3，刚请经典能够带孩子好好读就成功了，孩子不好好读是因为过去没给孩子养成读书的好习惯，一天天一点点的来帮助孩子引导孩子爱上经典，一般三个月有所变化。
4，做任何事情要做有价值的事，而不在于辛苦不辛苦，学做太阳，发光照亮世界，从自己开始，带动家庭走向光明的未来。
5，坎卦就是危险灾难。真正有德性的妈妈，孩子一生下来就会笑，怀孕期间妈妈生气抱怨就会在身体里产生毒素，传给肚子里的孩子，孩子在肚子里就遭罪。
6，怀孕期间妈妈不懂养生，乱吃东西孩子跟着在肚子里受苦。人生的真相处处都是危险灾难磨难，关键是我们怎么去化解。
7，做事按照规律去办，合道而行，在遇到灾难的时候，求小得，先保住命要紧。经常问爱妈妈还是爸爸这是害孩子，本来是一你却教他二。
8，自尊自爱，先照顾好自己，随缘行善，不可思不可议。
9，九五：坎不盈，褫既平，无咎。《象》曰：坎不盈，中未大也。
10，用心和心去交流，汇报是一种内修的功夫，人和宇宙本来一体，用真诚的心和宇宙天地融为一体。天人合一，无咎，人非圣贤孰能无过，知错能改善莫大焉。
11，车不居险位，自尊自爱，远离危险的地方，读经你读哪个版本就按那个版本的音读，解经时再去辨认，育心教材是缺陷最小的版本，懂得感恩，读就行了。
12，有些人总想改变别人，生一些闲气，管好自己就行了，别人要想改早改了。二不是仁合二为一才是仁，人生就是一场戏，自尊自爱你自己就是主角，你演什么，你的人生就是怎样的。
13，现在的小孩很多不懂规矩，所以孩子上高中前最好不要离开父母，每天放学回家一起吃饭，他就会懂得一些规矩，批评打骂他是没用的，我们大人一点一滴的去教他影响他。
14，上经的乾坤是旁通关系是一对，屯蒙是颠倒的关系，前面六个卦不算乾坤都有水，生命的初期和水有关，坤代表地和海，水是生命的诞生，上经结束是水和火，整个易经的结束也是水和火，坎离非常重要，坎为金离就为器，金器合和产生神。
15，所有神经的根在大脑，头部的位置是上丹田，炼神，神要安宁，速度越快。读经就读经不可思议，读经脑子里就不胡思乱想了，檀中穴是中丹田，炼气，下丹田收心养气，身体轻快有力。越是高级的方法越简单，啰哩巴嗦一大堆的越是用不上。
生活点滴：
早起学习高能量的易经早课，做好笔记。
陪伴豪豪宝贝一起读完经典。
新开学，宝贝适应得很好，每天中午跟着哥哥一起回来吃饭。
聆听孩子的心声。
豪豪宝贝一直是有什么就跟我说，昨天晚上他想用我手机看电视，我看时间有点晚要他去睡觉，豪豪宝贝说妈妈你也要去睡，我说我等会睡，你先去睡吧明天还要上学。
小家伙当时就不干了，带着哭腔说妈妈你自己一直看手机为什么就不给我看一会，我每天早上起来你都在看手机听课，你还用手机讲课，录音那么长的时间，我却玩一会都不行，妈妈你太小气了。
今天豪豪宝贝上学回来，吃饭的时候，我主动对孩子承认了我的错误，顺势对他说你还有什么想要对妈妈说的吗？孩子像竹筒倒豆子一样，一下子说出了很多他在家受委屈的事，原来我一直用我自己的想法在束缚着孩子，没有真正走进孩子的内心世界。
孩子说完我认真的反思了自己过往的种种，
感恩小卑老师让我明白沟通的重要性，学会了聆听孩子的心声，我与孩子的关系更融洽了。
采用137累积式的方法，
把原来，似乎非常艰难的读经，变得简单了。
读，大概可以分三种：听读，指读，诵读。
0-3岁小儿，以听为主，
实际上，是利用耳朵在读。
在孩子0-6岁，是最佳的录入阶段。
影响一生的格局。
君子之成就，是从这里经纶的。
0-3岁接触到育心的人，用一年时间，
把所有经典，目前出版的1+1套装，
全部听齐。
而3-7岁的，
要培养孩子指读，
听、指、跟读，同时进行，分量大致相当，
用2-3年时间，全部经典读齐。
但是不要求背诵，
只要求听、跟、读满一轮。
这个基础系统，就建立起来了。
人生的大格局，我们当父母的，就为孩子建立好了。
这是父母之恩！
可见，父母，不只给我们身，
更给我们人生的格局，架构，
这一段，不能指望老师。
哪个老师，也不如父母。
感恩小卑老师，归零老师的帮扶和引领。
感恩天地，感恩圣贤，感恩父母，感恩老师，感恩一切众生。
