读研究生，导师能提供多少指导？

文/垚烨

读研究生，导师能提供多少指导？

今天有个师妹，问我一个问题。

她问我，我以前在读研究生的时候，导师到底能够给我提供多少指导？导师到底能对我们提供什么帮助？导师能够让我们顺利毕业吗？

她认为自己的导师一切都是以自己的利益为中心，很难给她提供具体的学术指导，她担心自己毕不了业。

听完她说这话，我觉得她说的似乎有点偏激。实际上她现在的导师就是我以前的导师。如果说要评价一下自己的导师，我觉得导师是一个非常非常上进，极其有责任感，极度有学术精神的人。

所不同的是，我读研的时候，我的导师是一名纯粹的教授。她没有行政上的职务牵绊，那时候她还没有带博士研究生。她主要的精力都投入到了学术研究上。虽然她自己不亲自动手分析数据，但是整个过程都是参与的，我们的每一篇论文都是她亲自指导我们的。

如果说现在导师跟我那会有什么区别？我觉得唯一的区别就是，她现在把主要精力都放在了行政上的工作上，而之前，她主要是做学术性的研究。

所以，一个导师能不能给自己提供具体的指导，要看这个导师所处的位置，如果ta是一个正在评职称的教授,那么对学术的研究可能是他最重要的工作，因为这决定了ta能不能评教授，能不能带不带博士生。这个时候导师自己的动手能力也相当的强，对研究方法，研究工具，研究理论的把握也是非常到位的。

但是，如果一个导师已经是教授，是博士生导师，而且还带有行政性的工作。那么，ta亲自指导学生具体方法，具体研究工具，具体理论的可能性就比较少。

对于师妹提的问题，导师到底能不能给自己提供具体指导的指导？我认为，一切主要得靠自己。

如果你导师主要的精力放在做学术研究，她可能没有多少精力顾及到每一个学生，你要自己主动学习，遇到问题积极找老师沟通，这样才能获得更多导师的指导。

如果是我师妹这种情况，导师主要精力都放在各种行政工作上了，她自己不再做具体的研究分析了，这时候就更加要靠自己了。

这种情况也是很普遍的，很多导师，尤其是文科类的导师，他们自己其实很早之前就不做具体的研究了。他们可能连具体的软件操作都已经不记得了，这个时候导师很难给你提供具体的指导。但是ta还是可以给你的论文方向，框架给出一些指导。

所以，以一个过来人的身份看，在学术研究方面，大多时候都是要靠自己去摸索，不断地向师兄师姐学习，向前辈学习，向文献学习。我记得自己读研的时候，每天窝在工作室，基本上都是在看文献，学习研究方法和分析软件。

不过，有一点必须指出来：导师不仅仅为我们提供学术上的指导，导师还是我们人生道路的明灯，我们要向导师学习做人做事的态度、严谨治学的精神。

就像我自己的导师，虽然已经是教授，也已经是博士生导师了，但她还是那么拼，每天六点起床，深夜还在工作。作为学生，看到导师如此拼命，我们能不上进吗？

说句实话，毕业2年了，那些做学术的很多具体方法我可能已经忘记了，但是导师的那种拼搏进取的精神却一直激励着我，这可能远比那些具体的学术指导对我产生更深远的影响。