“为什么”和“为什么不”

2018-12-06  本文已影响0人  A望远镜

影片《嗝嗝老师》里精彩的桥段就从“为什么”和“为什么不”开始的。

孩子们恶作剧过了头,被校长集体叫去办公室,他们的老师纳娜替他们解了围,并向校长承诺,只要假以时日,孩子们会有惊人改观。

回到教室,纳娜玛图尔用粉笔在黑板上划了两条线,粉笔发出刺耳的声音后,学生们都用手捂住了耳朵。

纳娜说,其实粉笔只要折掉最下面的一截,再去写,就不会发出噪音。就是这一点点,就是很重要的改变。

纳娜离开教室前,告诉她的学生们,没有“为什么”,只有“为什么不”,并给他们时间考虑,是否要继续再这样不断制造噪音去做无意义的证明!

……

回到生活中。

有意思的是,身为成人的我们,为人父母,也经常搞不清“为什么”和“为什么不”,往往用错。

我们经常对孩子说:“为什么你就不能……?”请注意,这句话,绝对含有责备的成分在里头。它除了表达你的愤怒和责备外,对孩子没有任何教育意义,孩子从这句话当中学不会任何有价值的方法。

也有父母跟孩子之间场面失控后,又很懊悔,责备自己:“我怎么那么冲动!我为什么就控制不好自己的脾气?”请注意,这句话,也是低效的,甚至是负效的,当自责达到一定程度之后,就拖住了行动的脚步,让你做不出任何有效的行动!对你的改变没有任何意义!

想要改变,放下愧疚,用爱意审视自己,才能接纳自己。

而接纳自己,是良好关系的开始。

我意识到这一切,源于学习。既然,学习能解决我们的困惑,你又为什么不尝试呢!

记住,你所抗拒的,必定会持续!

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